1.用见微知著造句？

2.请问见微知著这个成语怎样应用于作文或句子当中，顺便举几个例子

3.见微知著造句怎么造句

见微知著造句六年级简单概括_用见微知著造句六年级

以下我整理的词语 见微知著的造句 。用学过的词语造句,是对学生进行语言训练的一种手段。所以同学们平时要积累并要多做一些练习。

1、科学家们太了不起啦，搞科研时见微知著，为人类谋福啊!

2、文世间之事往往能见微知著。

3、因事见理、见微知著，从而使主题得到升华和深化。

4、他值得我们学习的地方还很多，比如他那见微知著的能力就很值得我们去学习的。

5、同行们能见微知著，但一般公众往往会忽视底层构造。

6、强者见微知著，而弱者却视而不见。

7、每个科学家都要具有见微知著的能力。

8、见微知著，母亲的一言一行、一举一动，都渗透着丝丝爱意。

9、我们在日常工作中，要善于观察，善于分析，见微知著，把问题解决在萌芽状态。

用见微知著造句？

1、本篇文章没能以小见大、见微知著，缺乏立意的新颖和深刻。

　2、人们对自然现象往往还能见微知著，而对社会现象却不能见微知著，原因就在于不能“静”，为“好恶”“利害”所惑。

　3、本片文章没能以小见大、见微知著，缺乏立意的新颖和深刻。

　4、见微知著,母亲的一言一行、一举一动,都渗透着丝丝爱意.

　5、本片文章没能以小见大、见微知著，缺乏立意的新颖和深刻

　6、文世间之事往往能见微知著。

　7、这没什么错，但又一次告诉我们，开幕式想突显一个有趣的故事：见微知著；开幕式多引用著名的英国**，而引用诗人、作家、舞蹈家要少得多。

　8、好好培养你见微知著的能力对你今后的发展会有很大的帮助的。

　9、我们在日常工作中，要善于观察，善于分析，见微知著，把问题解决在萌芽状态。求那

　10、人们对自然现象往往还能见微知著，而对社会现象却不能见微知著，原因就在于不能"静"，为"好恶""利害"所惑。

　11、科学家们太了不起啦，搞科研时见微知著，为人类谋福啊！

　12、因事见理、见微知著，从而使主题得到升华和深化。

　13、科学家有着见微知著的能力.

　14、我想每一个成功的人都应该有见微知著的能力吧。

　15、、学习就是一个见微知著的过程，自己好好把握吧。

　16、《红楼梦》表面看来都是平常的生活琐事，但能够以小见大，见微知著，反映生活的本质，具有丰富深刻的社会意义。

　17、从一些我们常常熟视无睹的"小事"入手，以小见大，见微知著，让读者自己去悟出"规律"。

　18、强者见微知著，而弱者却视而不见。

　19、我很欣赏你的这种见微知著的变现，对你今后的'发展很有好处的。

　20、同行们能见微知著，但一般公众往往会忽视底层构造。

　21、我们在日常工作中，要善于观察，善于分析，见微知著，把问题解决在萌芽状态。

　22、他值得我们学习的地方还很多，比如他那见微知著的能力就很值得我们去学习的。

　23、现代社会中，越来越多的人们都喜欢讨论整体与局部的关系，很多人都认为见微知著、以小便能见大，总的来说就是见一叶落知天下秋。

　24、每个科学家都要具有见微知著的能力。

　25、老师常教导我们对知识要见微知著。

　26、从一些我们常常熟视无睹的“小事”入手，以小见大，见微知著，让读者自己去悟出“规律”。

　27、我想你如果在生活当中有了多思考的习惯就会有了见微知著的能力了吧。

　28、只有善于发问，见微知著的人，才能成为名人。

　29、在我们平时的生活当中我们应该善于观察、见微知著才能够更好的把事情解决掉。

　30、今天我有到题不会可我要追根求源，无独有偶我看到了司空见惯的水，我见微知著，突然明白了，我知道这是我锲而不舍的结果。

　31、学习就是一个见微知著的过程，自己好好把握吧。

　32、诸葛亮胸藏百汇，博闻强识，善于筹划，善于分析，见微知著，在隆中就已经定下了三分天下之计。

　33、今天我有到题不会可我要追根求源，无独有偶我看到了司空见惯的水，我见微知著，突然明白了，我知道这是我锲而不舍的结果。

请问见微知著这个成语怎样应用于作文或句子当中，顺便举几个例子

见微知著造句

1、夜雨潇湘说：见微知著，人微言轻，这些话题都可以，"微"时代，就是草根的力量汇聚的时代。

2、科学家们太了不起啦，搞科研时见微知著，为人类谋福啊！

3、他值得我们学习的地方还很多，比如他那见微知著的能力就很值得我们去学习的。

4、明智的人善于见微知著,从而做出科学的论断,于是便成了所谓的未卜先知。

5、本片文章没能以小见大、见微知著，缺乏立意的新颖和深刻。

6、见微知著，母亲的一言一行、一举一动，都渗透着丝丝爱意。

7、见微知著，小小的言行足以反映出一个人的教养与修为。

8、每件事都挺细致的，真是都可以让人忙的厉害，见微知著。麻木从容地去办。

9、我们专栏作家往往能见微知著，从自己的生活中摸索到新的时代精神，但时下一些重要的事情可能正在发生变化：父亲们在工作中正逐渐开始把照顾孩子当作借口。

10、强者见微知著，而弱者却视而不见。

见微知著造句怎么造句

见微知著

[释义] 微：隐约；著：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。

[出处] 《范子》：“计然者；葵丘濮上人……少而明；学阴阳；见微知著；其志沈沈；不肯自显；天下莫知。”

给你举例子造句：

1、也可由小见大，见微知著。

2、学习就是一个见微知著的过程，自己好好把握吧。

3、在这方面,我是个行家,能见微知著,我认为还是不做这笔生意好。

4、见微知著，小小的言行足以反映出一个人的教养与修为。

5、明智的人善于见微知著,从而做出科学的论断,于是便成了所谓的未卜先知。

6、文世间之事往往能见微知著。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于见微知著造句怎么造句内容，供您参考。

1、也可由小见大，见微知著。

2、明智的人善于见微知著，从而做出科学的论断，于是便成了所谓的未卜先知。

3、见微知著，小小的言行足以反映出一个人的教养与修为。

4、在这方面，我是个行家，能见微知著，我认为还是不做这笔生意好。

5、文世间之事往往能见微知著。

6、因事见理、见微知著，从而使主题得到升华和深化。

7、同行们能见微知著，但一般公众往往会忽视底层构造。

8、强者见微知著，而弱者却视而不见。

9、每个科学家都要具有见微知著的能力。

10、一个人的前途究竟如何，其实可以从他现阶段学习工作中的一些细微的小事看出来，这就是见微知著的道理。

11、我想每一个成功的人都应该有见微知著的能力吧。

12、学习就是一个见微知著的过程,自己好好把握吧。

13、明智的人善于见微知著，并不是未卜先知。

14、只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻在网络迅速流传之后，新闻中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。