用气魄狂澜浩浩荡荡造句_气魄浩然

2024-07-01 21:34:49

1.《黄河颂》朗读节奏

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3.古会场景描写作文350字

4.《黄河颂》中作者用等词语歌颂了黄河的伟大精神

用气魄狂澜浩浩荡荡造句_气魄浩然

我心中的黄河

“黄河”，这条中国第二大河，她拥有了五千年的悠久历史，也是她，哺育了我们中华民族这个大家庭，她对于我们中华民族来说，是一个从小伴着我们长大的摇篮。从小，在我的心目中，黄河是伟大的，在电视上看到黄河奔腾的时候，总是情不自禁地发出一声长叹“哗……”。从父亲的口中，我得知黄河是中国第二大河；从老师的口中，我得知中国五千年文化是从黄河发源的，得知黄河是我们中华民族的摇篮……

像《黄河颂》一诗里说的一样：“黄河！你是伟大坚强，像一个巨人，出现在亚洲原野上，用你那英雄的体魄，筑成我们民族的屏障。”黄河自古以来，在人们的心目中都是这个样子的。

但近几年来，谁也没有想到，黄河竟然会变成现今的这般模样。黄河曾经上千次地决堤，给黄河附近的人们造成了多少伤害？黄河长期以来，存在着洪水威胁、水土流失和泥沙淤积等严重问题。近年来，又出现了却水断流加剧和水污染严重等新问题。黄河断流使沿黄河地区水资源出现供需失衡，工农业生产，城市生活、生态环境用水之间的矛盾日益尖锐，对沿黄河地区社会经济发展和生态环境产生重大影响，并增加了下游防洪的隐患。黄河下游1972—1996年因断流和供水不足造成工农业经济损失累计约268亿元，年均损失约11亿元。90年代，由于断流日趋严重，年均损失已达36亿元。农田受旱面积累计470万公顷，减产粮食986亿公斤。胜利油田因减少注水，减产原油数十万吨。我心目中的黄河难道是这样子的吗？这难道是天灾人祸吗？不是的，这都是我们人类的所作所为造成的，人类这是在伤害自己的母亲。经过多少年后，人类才会觉醒，才能把黄河变成我心目中的黄河呢？答案我仍然无法知道。回答者： 1250205843 | 一级 | 2011-4-4 21:14

我土生土长的东北孩子。，我生来就与黄河无缘。，我却不止地。虽不曾听见黄河壮，澎湃汹涌却也地在我梦中，我心底。黄河以它在地理的性而文明于世，更多的，则是黄河水，哺育了民族生生不息的文化。是华夏族人开辟了文化的新篇章。而，则是生活在黄河流域的黄帝的子孙。从颗稻谷掉进了黄河水中起，离开了茹毛饮血的生活，发展起了领先世界一大步的文化。部农书在黄河水中浸泡部兵书在黄河水中洗濯部医书在黄河水中的一部史书在黄河水中打磨。秦皇，汉武，唐宗，宋祖，无一受黄河水的哺育，从而开创了世界文明的先河！有人说：黄河的是华夏文明，更是民族的尊严！不错，黄河的确是民族尊严的象征。从它的发源地开始路，黄河它穿高山，绕平原，飞峡谷，跃丘陵，呼啸奔腾浇灌着沃田万顷，簇拥着工厂如林，接纳着四十多条支流，拥抱着无数峻岭高山，气势磅礴。征途中，有障碍在阻挠着它，可它从流，多高的山，多峻的岭，它退缩。依然浩浩荡荡，澎湃汹涌。它正以它亘古不竭的水流和万载不息的波涛诠释出了民族不屈的精神！它以的声音位国际友人民族，永不退缩！黄河，领先世界的文明，黄河，坚强不屈的精神，黄河，美丽丰饶的家园……我从未见过黄河的孩子也要对的它说：你，黄河回答者： suruijui | 四级 | 2011-4-4 21:28

大家都知道我们祖国有一条河“母亲河”是中国给那条河取得名字——没错它就是大名鼎鼎的黄河！“他”平时的脾气很不好，整天风号浪吼的常常发去“蓬蓬”的声音你看他多像一个调皮的孩子啊！

对于每一个中国人来说，黄河意味着民族，意味着腾飞，意味着母亲。是他给我们生命，是他给我们力量，是他给我们青春！如果世界上有神的话那么中国的黄河中国的母亲河就是我们的神！

黄河给我知识！黄河给我生命！黄河给我力量！黄河给我勇气！我一定要加把劲为黄河争一口气！让黄河这个名字永存！在我的心目中黄河咱有十分大的位置！在我心中黄河是一条很神圣的河！在我心中黄河是我的神！

黄河是多么神圣的名字！母亲河是多么亲切的名字！它虽然没有长江那么长，它虽然没有瀑布那么壮观，它虽然没有桂林山水的景色美丽！但我不是在盲目的称赞他，是他在我的心中太完美了！

它的历史已经非常悠久了！可以说是一个百岁老人了！所以他需要我们的保护！请他家不要去污染他！折磨他！他也有生命！如果你把你想成是黄河就可以体会到他们的感受了！如果黄河被污染了我们的母亲就生病了！那样就不能给我们知识、生命、力量了！那样地球上的动物只要喝了黄河水就可能死去！那样生态就受到破坏！我们人类也很难存活下去了！所以我们要保护环境、保护动物、也是同时保护我么自己啊！那样地球上的花草树木、动物和人类才能共同生活下去！得球的生命才会延长！我们的科技也能发展得更快才可以到别的星球上去生活！

要是其他星球的环境跟地球一样好该多好啊！不！得球的环境太差了！所以别的星球环境要比地球的环境好得多才行！如果不是的话又得找好多年才能找到适合居住的星球了！

我希望未来的人说黄河真美啊！

这就是中国人的黄河！

这就是中国人的母亲河！

他在我的心中是最长的，在我心中是最壮观的，在我心中是最美丽的！

他是多么伟大的一条河啊！

但是他也是一条需要我们保护的黄河！回答者：忘记卍悲伤 | 一级 | 2011-4-5 09:38

我心中的黄河

我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄，因为黄河拥有着我们伟大的民族精神。

望着黄河滚滚的奔向东南，惊涛澎湃着的黄河，掀起万丈狂澜，浊流宛转，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边；把中原大地劈成南北两面。你，黄河。是一个坚强而又伟大的巨人，出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄，筑成我们民族的屏障。

啊！黄河，你正面临着严重的水土流失，泥沙淤积，生态环境便遭受着严重破坏。你正在疯狂的叫，好似如钢似铁的一样，你像烧着漫天大火，在烧着。

所以，黄河啊！你要坚持住，千万不要放弃了，但你所流经的脚印，却都会有沧海桑田之感，你有时像个活泼的小孩在自由自在的穿梭在壶口瀑布之间。我黄河雄浑博大的身驱突然被痉挛收缩，黄河似地下奔突出来的岩浆，发出无尽的雄伟轰鸣。黄河在历经九曲回肠的磨难后，带着生命的重负，跳荡中完成与病魔生命的格斗。

我心中的黄河一定要是十全十美的，在为着自己作斗争，我们的母亲河啊！你哺育了非常多的人，而你却像一位慈爱的老母亲，把很多人养育成人，而你却在岁月中渐渐地衰老了。

俗话说的好“岁月不饶人”。时间一天天过去，我们也一天天长大，我们的母亲河——黄河她的汹涌澎湃，让我为之振奋；她的温柔缠绵，让我难以忘却。

正如“诗仙”李白所言：“君不见黄河之水天上来，奔流倒海不复还”。黄河在这里劈开万仞山，势如破竹；又以雷霆万钧之速，奔腾过来，咆哮而去，万浪翻腾，一泻千里。

黄河水和黄河精神哺育了中华民族，中华民族在古老的黄河流域，演绎了一幕幕壮丽辉煌的剧目。

黄河文化影响了世世代代的炎黄子孙，也是所有的海外华侨为之骄傲。

“风在轰，马在啸，黄河在咆哮。”这雄伟的歌声唱出了黄河的风采，更唱出了中华民族的战无不胜、奋发图强的英雄气概。

黄河文明以其巨大的凝聚力和创造力，带领中华民族象奔流不息的黄河，奔向美好的未来。

我心中的黄河

我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄，因为黄河拥有着我们伟大的民族精神。

黄河水和黄河精神哺育了中华民族，中华民族在古老的黄河流域，演绎了一幕幕壮丽辉煌的剧目。

黄河文化影响了世世代代的炎黄子孙，也是所有的海外华侨为之骄傲。

“风在轰，马在啸，黄河在咆哮。”这雄伟的歌声唱出了黄河的风采，更唱出了中华民族的战无不胜、奋发图强的英雄气概。

黄河文明以其巨大的凝聚力和创造力，带领中华民族象奔流不息的黄河，奔向美好的未来回答者：热心网友 | 2011-4-5 10:43

黄河，一个孕育了中华民族上下五千年历史的母亲河。我虽无缘领教它的峰回路转，它的豪迈气势，和它的一泻千里，但在我的心中却一直没有忘记勾勒它那经久不衰，伟大雄浑的形象……

看啊！黄河波涛滚滚，浩浩荡荡，犹如一条巨龙横在中原大地上。“黄河之水天上来”，你们瞧，那**的水雾，此水真是只应天上有啊。再看看那茫茫水雾中辽阔的黄河又多么地像一卷巨幅画轴伸向远方、连接蓝天呢？浪花四溅，河水像沸腾了一般，无处不是泡沫和浪花。黄河的巨流从宽阔的河床缓缓地聚拢，骤然间水势迅猛，坠入一道狭窄的深不可测的石壕，日复一日，年复一年，黄河就这样一直不停地向各方奔涌着。它两岸的苍山夹峙，险峻陡峭，堤坡上青草覆盖，河堤两侧林带苍翠，多么另人神往啊……

让我们再瞅瞅黄河的壶口周围，小溪淙淙潺潺地流淌着，流淌着……而真正的壶口瀑布呢，如同仙人轻托着一壶黄水倾天而倒，那巨浪，摆动着、翻滚着，并猛烈地冲击着周围的石壁；如同利剑震动着**刀锋劈开河床，那巨浪，狂跳着、颠动着，并快速地掀起了遮目的黄尘。那拥有着泥土芳香的水雾，让人感觉似乎置身于梦幻的境界……

听啊！黄河日夜不停的咆哮着。它的隆隆轰鸣震耳欲聋，气吞山河之势暴露无遗，犹如千万条巨龙缠绕厮咬，挟雷裹电，咆哮翻滚，齐刷刷地跌下万丈深渊……有时又好比千万根桩在振击地面，发出排山倒海的巨响。它气势如虹，声声都显示着自己气势磅礴……

夜阑人静，再次勾勒曾经想象的黄河，追寻我们在它那诞生的民族精神。我们作为一个华夏子孙难道不应该随着黄河那跳动着的永恒的心律，唱出永不疲倦的民族之歌吗？就让黄河那亘古不竭的水流和万载不息的波涛成为我们诠释出中华民族不屈的精神的内在动力吧！让我们以华夏子孙的身份对它说：“谢了，母亲河”！

我们领先世界的文明是因为有它，我们东方古国的美称是因为它，我们永不退缩的精神也是因为它！黄河没有愧对文人墨客用精妙绝伦，豪迈壮观的语句来形容它，因为它，一条伟大的河流，一位坚强的母亲，不仅孕育出了一个不屈的民族，还造就了一群永不言弃的人们——中国人！我们将带着它那雄姿和气魄把中华民族的精神传向四方！回答者： huanletu990302 | 一级 | 2011-4-5 13:57

hahh 回答者：热心网友 | 2011-4-5 15:16

黄河是中华民族的摇篮，这条奔腾不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。

我心中的黄河是气势磅礴的。“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”滚滚黄水，九曲回荡，一路奔涌，在晋陕峡谷骤然收束，水面由浩瀚的400米，转眼间缩为50米，落差30米的夹岸深沟，疾流直下，涛走云飞。势如巨湖，倒悬倾注，一泻千里。

我心中的黄河伟大而坚强。他象征着无数华夏英雄儿女，在恶势力下从不低头，为维护民族而作出贡献和奋斗。它在养育与保护中华民族的同时，还激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心，以英勇的气概和坚强的决心保卫祖国。我们应以黄河为榜样，像它一样伟大坚强，像它一样伟大坚强！

我心中的黄河是危机重重的。自古以来，黄河在为人类作出贡献的同时，也给人们带来灾难。它已不知多少次给黄河流域一代的居民带来洪灾。现在人类对生态环境的破坏，黄河将会变成什么样子呢？还会给人类带来怎样的灾难呢？这使我忧心重重。

总之，我心目中的黄河是美丽的、无私的、神奇的……我希望黄河能够走出世界，让全世界的人都认识它，让它成为我们祖国的象征；我希望更多人学习黄河的伟大品质，并发扬光大；我更希望人类能改善黄河一带的生态环境，让黄河能够保持波涛滚滚的模样，继续为中华民族作出贡回答者：热心网友 | 2011-4-5 20:00

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我心中的黄河作文600—700字悬赏分：5 | 离问题结束还有 17 天 1 小时 | 提问者：jkhu107

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我心中的黄河

我希望未来的人说黄河真美啊！

这就是中国人的黄河！

这就是中国人的母亲河！

他在我的心中是最长的，在我心中是最壮观的，在我心中是最美丽的！

他是多么伟大的一条河啊！

但是他也是一条需要我们保护的黄河！回答者：忘记卍悲伤 | 一级 | 2011-4-5 09:38

我心中的黄河

我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄，因为黄河拥有着我们伟大的民族精神。

黄河水和黄河精神哺育了中华民族，中华民族在古老的黄河流域，演绎了一幕幕壮丽辉煌的剧目。

黄河文化影响了世世代代的炎黄子孙，也是所有的海外华侨为之骄傲。

“风在轰，马在啸，黄河在咆哮。”这雄伟的歌声唱出了黄河的风采，更唱出了中华民族的战无不胜、奋发图强的英雄气概。

黄河文明以其巨大的凝聚力和创造力，带领中华民族象奔流不息的黄河，奔向美好的未来。

《黄河颂》朗读节奏

复习要点：

（一）数与代数

1、百分数的应用

百分数的应用是在六年级（上册）认识百分数的基础上编排的，是本册教材的重点内容之一。要联系实际解决一些求一个数比另一个数多（或少）百分之几的问题，解决较简单的有关纳税、利息、折扣的问题，解决已知一个数的百分之几是多少，求这个数的问题。通过这些内容的教学，能让学生进一步理解百分数的意义，学会在日常生活中应用百分数。

2、比例的有关知识

比例的知识有比例的意义、比例的基本性质和解比例。这些知识有助于理解图形的放大与缩小，能用来解决有关比例尺的问题。

3、成正比例和成反比例的量

教学正比例和反比例，着重理解正比例的意义和反比例的意义，让学生在现实的情境中作出相应的判断。根据《标准》的精神，教材适当加强了正比例关系图像的教学，不再安排解答正比例或反比例的应用题。

（二）空间与图形

1、圆柱和圆锥

圆柱与圆锥是本册教材的又一个重点内容，包括圆柱和圆锥的形状特征，圆柱的表面积及计算方法，圆柱和圆锥的体积及计算方法等知识。

2、图形的放大或缩小

图形的放大和缩小是小学数学新增加的教学内容，让学生初步了解图形可以按一定的比例发生大小变换。这个内容安排在第三单元里，结合比例的知识进行教学。

3、确定位置等内容

确定位置也是新增的教学内容，在初步认识方向的基础上，用“北偏东几度”“南偏西几度”的形式量化描述物体所在的具体方向，还要联系比例尺的知识，用“距离多少”的形式描述物体所在的位置。

知识点梳理

（一）数与代数

1、百分数的应用

（1）求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题

①要点：一个数比另一个数多（少）百分之几 = 一个数比另一个数多（少）的量÷另一个数

②例题：六年级男生有180人，女生有160人，男生比女生多百分之几？女生比男生少百分只几？

男生比女生多的人数 ÷ 女生人数 = 百分之几（180 - 160）÷ 160 = 12.5％

女生比男生少的人数 ÷ 男生人数 = 百分之几（180 - 160）÷ 180 ≈ 11.1％

（2）纳税问题

①要点：应该缴纳的税款叫做应纳税额，应纳税额与各种收入的比率叫做税率，

应纳税额 = 收入 × 税率

②例题：张强编写的书在出版后得到稿费1400元，稿费收入扣除800元后按14%的税率缴纳个人所得税，张强应该缴纳个人所得税多少元？

（1400 - 800）×14% = 84（元）

（3）利息问题

①要点：存入银行的钱叫做本金，取款时银行除还给本金外，另外付给的钱叫做利息，利息占本金的百分率叫做利率。税前应得利息 = 本金 × 利率 × 时间

②例题：叔叔今年存入银行10万元，定期二年，年利率4.50% ，二年后到期，扣除利息税5% ，得到的利息能买一台6000元的电脑吗？

100000 × 4.5% × 2 × （1 - 5%） = 8550（元）

8550元 > 6000元得到的利息能买一台6000元的电脑

（4）有关折扣问题

①要点：几折就是十分之几，也就是百分之几十。商品现价 = 商品原价 × 折数。

②例题：一种衣服原价每件50元，现在打九折出售，每件售价多少元？

九折就是90%，50×90%=50×0.9=45(元)

例题：一种衣服现在打九折出售，现在售价是45元，每件的原价是多少元？

九折”就是90%，ⅹ×90% = 45 ⅹ=50

（5）列方程解稍复杂的百分数实际问题

①要点：解答稍复杂的百分数应用题和稍复杂的分数应用题的解题思路、解题方法完全相同；解答“已知比一个数多（少）百分之几的数是多少，求这个数”的实际问题，可以根据数量间的相等关系列方程求解；或者根据除法的意义，直接解答。

②例题：果园里的梨树和苹果树共有360棵，其中的苹果树的棵树是梨树的棵树的20%。苹果树和梨树各有多少棵？

解：设梨树有x棵，苹果树有20%x棵

x + 20％x = 360 x = 300

20％x = 300 × 20％ = 60

答：梨树有300棵，苹果树有60棵。

例题：某工厂六月份用煤60吨，六月份比五月份少用煤25％，五月份用煤多少吨？

解：设五月份用煤x吨

x - 25％x = 60 x = 80

答：五月份用煤80吨。

2、比例的有关知识

（1）比例的意义

①要点：表示两个比相等的式子叫做比例。

②例题：应用比例的意义判断6.4 : 4和9.6 : 6能否组成比例？

因为：6.4 : 4 = 6.4 ÷ 4 = 1.6 9.6 : 6 = 9.6 ÷ 6 = 1.6

所以：6.4 : 4 = 9.6 : 6

（2）比例的基本性质

①要点：组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项；在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。

②例题： 3?：8?=?18?：48 3 × 48 = 8 × 18

内项

外项

例题：运用比例的基本性质判断3．6 ：1．8和0．5 ：0．25能否组成比例？

因为 3.6 × 0.25 = 0.9 1.8 × 0.5 = 0.9

所以 3．6 ：1．8 = 0．5 ：0．25

例题：从12的因数中任意选出4个数，再组成8个比例式。

因为：12 = 1 × 12 = 2 × 6 = 3 × 4

所以从12的因数中任意选出两组4个数并运用比例的基本性质可以组成8个不同的比例。 2 × 6 = 3 × 4

（2）︰（3）= （4）︰（6）（3）︰（2）= （6）︰（4）

（6）︰（4）= （3）︰（2）（4）︰（6）= （2）︰（3）

（3）解比例

①要点：根据比例的基本性质，如果已知比例中的任意三项，就可以求出这个比例中的另一个未知项。求比例的未知项，叫做解比例。

②例题：3 : 8 = ⅹ : 40 =

8ⅹ = 3 × 40 4.5ⅹ = 9 × 0.8

8ⅹ = 120 4.5ⅹ = 7.2

ⅹ = 15 ⅹ = 1.6

(4)比例尺

①要点：图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。

比例尺 = ，比例尺有两种形式：数值比例尺和线段比例尺。

②例题：在一幅某乡农作物布局图上，20厘米表示实际距离16千米。求这幅图的比例尺。

16千米 = 1600000厘米

例题：说出下面比例尺表示的意思。

这是线段比例尺，它表示图上1厘米的距离代表实际距离200千米。

例题：在一幅比例尺是1：500000的地图上，量得甲、乙两城的距离是12.5厘米。甲、乙两城实际相距多少千米？

方法1、12.5×500000 = 6250000（厘米）= 62.5（千米）

方法2、2.5×5 = 62.5（千米）

方法3、12.5 ÷ = 12.5×500000 = 6250000（厘米）= 62.5千米

解：设甲、乙两城实际相距ⅹ厘米。

1ⅹ = 12.5 × 500000

ⅹ = 6250000

6250000（厘米）= 62.5千米

（5）面积变化

①要点：把一个平面图形按照一定的倍数（n）放大或缩小到原来的几分之一（）后，放大（或缩小）后与放大（或缩小）前图形的面积比是n?:1（或1:n?）。

②例题：下面的大长方形是由一个小长方形按比例放大后得到的图形。分别量出它们的长和宽，算算大长方形与小长方形面积的比是几比几。

量得小长方形的长是2.5厘米，宽是1厘米；大长方形的长是7.5厘米，宽是3厘米。大长方形与小长方形长的比是7.5 : 2.5 = 3 : 1，宽的比是3 : 1。

= = × = 9 : 1 = 3? : 1

大长方形与小长方形面积的比是9 : 1。

3、成正比例和成反比例的量

（1）正比例的意义和图像

①要点：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化。如果这两种量中相对应的两个数的比的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们之间的关系叫做正比例关系。

如果用字母x和y分别表示两种相关联的量，用k表示它们的比值，正比例关系可以用这样的式子来表示： = K（一定）用“描点法”可以得到正比例的图像，正比例的图像是一条直线。对照图像，能根据一种量的值，估计另一种量相对应的值。

②例题：仔细观察下表，思考表格中两种量之间有关系吗？有什么关系？为什么？

表格1

数量/本 1 3 6 8 10 20 ……

总价/元 4 12 24 32 40 80 ……

= 4， = 4， = 4 ……

因为 = 单价（一定），所以单价一定时，总价和数量成正比例。

例题：在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中

当（）一定时，（）与（）成正比例；

当（）一定时，（）与（）成正比例。

例题：某造纸厂每小时造纸1.5吨，2小时、3小时┈┈各造纸多少吨？

造纸时间/时 1 2 3 4 ……

造纸吨数/吨 1.5 ……

根据表中的数据，在下图中描出造纸时间和造纸吨数对应的点，再把它们连起来。吨数/吨

1 2 3 4 5 6 7 时间/时

造纸吨数与造纸时间成正比例吗？为什么？

因为 = 每小时造纸吨数（一定），所以每小时造纸吨数一定时，造纸吨数与造纸时间成正比例。

根据图像判断，5小时造纸多少吨？

根据图像判断，5小时造纸7.5吨

（2）反比例的意义

①要点：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化。如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们之间的关系叫做反比例关系。

如果用字母x和y分别表示两种相关联的量，用k表示它们的积，反比例关系可以用这样的式子来表示：xy = K（一定）。

②例题：仔细观察下表，思考表格中两种量之间有关系吗？有什么关系？为什么？用60元钱购买笔记本，笔记本的单价和可以购买的数量如下表：

单价/元 1.5 2 3 4 5 6 ……

数量/本 40 30 20 15 12 10 ……

1.5 × 40 = 60 ，2 × 30 = 60 ，4 × 15 = 60 ……

因为单价 × 数量 = 总价（一定），所以总价一定时，单价和数量成反比例。

小学语文总复习资料:易错字复习

辅助练习

1、易混淆的字：

意——义在——再误——悟蒙——朦

勇——雄采——彩景——境导——道

浩——皓奖——桨蔓——曼跋——拔

聘——骋憧——幢凛——颤沁——泌

渴——喝芯——蕊湍——喘徒——徙

诞——涎绚——询毅——屹辙——撤

2、多一笔少一笔、换一笔、移一笔。

加一笔：

狠——狼折——拆奖——桨沁——泌

竞——竟句——旬亨——享戊——戍

杏——夭代——伐侍——待肓—育

换一笔：

导——异天——夭户——尺盲——育

移一笔：　庄——压末——未太——犬押——抽

3、选字填空：

(　)假　部(　)　(　)名　(　)天　(暑、署)

(　)固　(　)难　(　)定　(　)险　(坚、艰)

浪(　)作(　)　消(　)　半途而(　)?(废、费)

(　)乱　(　)水　(　)战　(　)然不知　(混、浑)

(　)心　(　)对　(　)壁　(　)决裂　(决、绝)

4、先判断下列每组成语是否有错，再圈出错字改在括号里。

无事生非　张冠李戴　守株待兔　神机妙算(　)

日积月累　颠倒是非　滥竽充数　千钧一发(　)

扬眉吐气　南辕北辙　滔滔不绝　自力更生(　)

犹豫不决　金碧辉煌　囫囵吞枣　风餐露宿(　)

通宵达旦　买椟还珠　安然无恙　没精打采(　)

情不自禁　天衣无缝　兴高采烈　不计其数(　)

愚公移山　兴致勃勃　汹涌澎湃　自作自受(　)

忐忑不安　功无不克　垂头丧气　精兵简政(　)

溢彩流光　沁人心脾　等量齐观　音容笑貌(　)

找一找自己容易搞错的字，查一查字典，再编一些练习题考考你的同学。小学语文总复习资料:字词复习

按偏旁写字组词。

例：　犭狼(狼狗)　狐(狐狸)　独(独立) 虫　(　 )　(　 )　()

穴　(　)　(　)　(　) 公　(　)　(　)　(　)

幺　(　)　(　)　(　) 已　(　)　(　)　(　)

加偏旁写字组词

鬼(魂)梦魂　(魄)气魄　(愧)愧树

尞　(　 )　()　(　 ) 秀　(　 )　()　()

荒　(　 )　()　(　 ) 良　(　 )　(　 )　(　 )

甫　()　()　(　 )

辅助练习

1、易混淆的字：

意——义在——再误——悟蒙——朦

勇——雄采——彩景——境导——道

浩——皓奖——桨蔓——曼跋——拔

聘——骋憧——幢凛——颤沁——泌

渴——喝芯——蕊湍——喘徒——徙

诞——涎绚——询毅——屹辙——撤

2、多一笔少一笔、换一笔、移一笔。

加一笔：

狠——狼折——拆奖——桨沁——泌竞——竟句——旬亨——享戊——戍

杏——夭代——伐侍——待肓—育

换一笔：

导——异天——夭户——尺盲——育

移一笔：

庄——压末——未太——犬押——抽

3、选字填空：

()假　部(　 )　(　 )名　(　 )天　(暑、署)

()固　(　 )难　(　 )定　(　 )险　(坚、艰)

浪()作()　消()　半途而()(废、费)

()乱　(　)水　()战　(　 )然不知　(混、浑)

(　)心　(　)对　(　)壁　(　)决裂　(决、绝)

4、先判断下列每组成语是否有错，再圈出错字改在括号里。

无事生非　张冠李戴　守株待兔　神机妙算()

日积月累　颠倒是非　滥竽充数　千钧一发(　 )

扬眉吐气　南辕北辙　滔滔不绝　自力更生(　 )

犹豫不决　金碧辉煌　囫囵吞枣　风餐露宿(　)

通宵达旦　买椟还珠　安然无恙　没精打采()

情不自禁　天衣无缝　兴高采烈　不计其数()

愚公移山　兴致勃勃　汹涌澎湃　自作自受(　)

忐忑不安　功无不克　垂头丧气　精兵简政(　)

溢彩流光　沁人心脾　等量齐观　音容笑貌(　)

5、找一找自己容易搞错的字，查一查字典，再编一些练习题考考你的同学。

小学语文总复习资料:字词复习2　

一、形近字组词

滕　抑　躁　拂　嘶　撩　嘹　烙　掩　腾　仰　燥　佛　撕

暸　僚　洛　淹　藤　柳　澡　沸　斯　缭　潦　路　俺　揣

煦　酿　熟　驮　喙　框　汛　焙　湍　照　浪　熟　驭　缘

筐　讯　培　瑞　熙　狼　孰　驱　篆　眶　迅　倍　涌　坑

拟　嫂　棚　纺　缎　峻　勇　吭　似　馊　蹦　仿　锻　骏

俑　炕　以　嗖　崩　访　段　俊　指　憧　炽　帖　舔　澜

眷　袄　绢　幢　织　贴　添　斓　卷　沃　娟　潼　帜　沾

二、音近字组词

需　因　由　带　迹　刻　辨　身　奈　须　应　尤　代　绩　克　辩　生　耐

三、多音字组词

散　sǎn　sàn　种　zhǒng　zhòng　缝　féng　fèng

薄　báo　bó　朝　zhāo　cháo　应　ying　yng

佛　fó　fú　挣　zhēng　zhèng　把　bǎ

当　dàng　dāng　弹　tán　dàn　调　tiáo　bà　diào

涨　zháng　zhàng　教　jiào　jiāo　正　zhēng　zhèng

禁　jin　jin?率　shuài　lü　空　kòng　kōng

奔　bēn　bèn　称　chēng　chèn　好　hǎo　hào

传　zhuàn　chuán　煞　shà　shā　为　wèi　wéi

冠　guàn　guān　发　fā　fà　乘　chéng　shèng

盛　chéng　shèng　闷　mèn　mēn　落　luò　là

参　cān　shēn　载　zǎi　zài

四、改正错别字

脾气暴燥(　)　不屈不饶(　)　神彩奕奕(　)

尺壁寸阴(　)　妖阳似火(　)　芳草如菌(　)

一望无银(　)　雷霆万钩(　)　高屋建令(　)

司空见惯(　)　洗耳躬听(　)　燃眉之极(　)

饥赛交破(　)　全神惯注(　)　阴谋鬼计(　)

走头无路(　)　再接再励(　)　精精有神(　)

漫不径心(　)　专心至志(　)　喜出往外(　)

完壁归赵(　)　和中共济(　)　魔天大厦(　)

小学语文总复习资料:多义词复习

一字多义、一词多义是汉语言的一大特点。在小学阶段，只要学生了解这一特点，并能在理解词语的基本义的基础上，联系语言环境理解词语的引申义和比喻义。

辅助练习

⑴　给下面带点的词语找近义词，说说它们的意思有什么不同。

①　晚上，老爷爷还手拿模型在灯下琢磨。(　)

②　工人们在昏暗的石房子里，琢磨着一块块大理石。(　)

③　自从小玲摔伤了腿，同学们都非常热心地照应她。(　)

④　王老师提醒大家，在写作文时不仅要把事情叙述清楚，还要注意前后照应。(　)

⑤　在黎明前，大部队发动了最后一次总攻。(　)

⑥　爸爸发动汽车，加足马力向前冲去。(　)

⑵　给列词语找出两个反义词：

平静()(　 ) 复杂()(　 )

单薄()() 宽阔(　 )()

简陋(　 )(　 ) 平坦()(　 )

⑶　写出下列词语的近义、反义词。

近义词　思索 ()推测(　 )

夸奖 (　 )抱怨(　 )

反义词　成功 ()复杂(　 )

抽象 ()冷淡(　 )

复习中应注意以下几点

⑴　根据《课程标准》的要求，“认识3500个左右常用汉字，能正确工整地书写汉字，有一定的速度。”这是学生最基本的语文素养之一。因此必须重视对字、词的复习。

⑵　查字典的能力是帮助学生学习字词的重要能力，是必须掌握的技能，也是学生今后学习和工作中经常运用的技能。因此，不仅应学会音序查字法、部首查字法，还应学会数笔画查字法。复习中应结合学生的情况经常运用，逐步养成习惯，但不必过多的进行专门的练习。

⑶　查字典的重点和难点是确定部首及选择解释。对此应结合课文中的字词进行指导，解决学生的疑难问题，并作必要的练习。

⑷　词语复习的重点是理解和运用。对常用词语和课文中的重点词语，应采用各种形式让学生进行运用。写近、反义词，选词填空是常见的形式，还有造句，联词成文，词语搭配等都应当让学生进行练习。

小学语文总复习资料:成语复习成语复习指导

为了突出成语的重要，特将成语单独作为一部分。成语是汉语中的精粹，是人们长期以来习用的简洁、精辟的固定词组或短句。汉语中的成语常常由四个字组成，一般都有出处。许多成语都有一个生动有趣、富含哲理的故事，如：杯弓蛇影、天衣无缝、一鸣惊人等。因此，学习成语不仅能积累词汇，而且能增强阅读、理解水平，了解历史，拓宽知识面，另外如果能恰当地使用它，会使语言更精练，更形象生动，提高我们的写作水平。

辅助练习

一、有趣的数字成语

1、一+一：　　　一五一十　　一字一板　　一板一眼　　一言一行　　一举一动　　一来一往　　一唱一和　　一厘一毫　　一心一意　一模一样　一寸光阴一寸金　一朝一夕……

2、一+二：　　　　一干二净　　一来二去　　一穷二白　　一差二错　　　　一清二白　　一清二楚　　一不做二不休　　一刀两断　　一举两得……

3、一+三：　　　　一波三折　　一隅三反　　一唱三叹　　一岁三迁　　　　一而再，再而三　　一日不见，如隔三秋　　一国三公……

二、猜成语：

纸老虎——外强中干　　无底洞——深不可测　　木偶戏——装腔作势　　留长发——置之不理　　零存整取——积少成多　　弹无虚发——百发百中　　禁止叫好——妙不可言　　大雪飘飘——天花乱坠　　说到做到——言行一致　　发票未盖章——不足为凭　　不关水龙头——放任自流　　二四六八十——无独有偶　　缺货通知单——言之无物　　最长的一天——度日如年　　冲洗出的照片——原形毕露　　从镜内看自己——一模一样　　黄河之水天上来——源远流长　　轻舟已过万重山——一帆风顺

三、成语接龙：

妙不可言——言而无信(言不由衷、言传身教、言归于好、言过其实、言谈举止)——信口开河(信誓旦旦、信手拈来、信马游疆)……

四、成语故事比赛(可以分类进行，如历史人物类、寓言故事类等)

犹豫不决　　金碧辉煌　　囫囵吞枣　　风餐露宿(　　)　　通宵达旦　　买椟还珠　　安然无恙　　没精打采(　　)　　情不自禁　　天衣无缝　　兴高采烈　　不计其数(　　)　　愚公移山　　兴致勃勃　　汹涌澎湃　　自作自受(　　)　　忐忑不安　　功无不克　　垂头丧气　　精兵简政(　　)　　溢彩流光　　沁人心脾　　等量齐观　　音容笑貌(　　)

小学语文总复习资料:成语

A　部

安居乐业安身之处

B　部

杯水车薪变化多端变化莫测变化无穷表里如一别具一格彬彬有礼屏息凝视秉烛夜游波澜壮阔波涛汹涌波浪滔天不假思索不计其数不可一世不由自主不自量力

C　部

灿烂辉煌苍翠欲滴草长莺飞层峦叠嶂畅所欲言晨光熹微成千上万成竹在胸

崇山峻岭出奇制胜初出茅庐垂头丧气春光明媚春色满园春意盎然唇亡齿寒

D　部

打草惊蛇大惑不解大名鼎鼎大摇大摆得意洋洋灯火辉煌等量齐观调兵遣将

丢盔弃甲顶天立地东施效颦独一无二断断续续

F　部

繁荣昌盛非分之想飞禽走兽风尘仆仆风和日丽风调雨顺负荆请罪

G　部

高高在上各抒己见功德无量功成名就攻无不克鼓角齐鸣骨瘦如柴顾全大局

鼓声震天刮目相看光彩夺目光明磊落

H　部

酣畅淋漓浩浩荡荡狐假虎威花好月圆化险为夷欢呼雀跃欢聚一堂欢声雷动

焕然一新患得患失荒无人烟

J　部

饥肠辘辘急中生智坚忍不拔家喻户晓接二连三炯炯有神金碧辉煌津津有味

筋疲力尽惊涛骇浪惊心动魄精兵简政精明强干举世闻名聚精会神绝处逢生

K　部

慷慨陈词开卷有益刻不容缓口口声声狂风暴雨

L　部

狼吞虎咽玲珑剔透络绎不绝理直气壮力挽狂澜临危不惧柳暗花明龙马精神

龙腾虎跃龙骧虎步龙跃凤鸣龙章凤姿龙争虎斗

M　部

漫不经心满不在乎毛遂自荐眉开眼笑眉清目秀面不改色面如土色明月清风

莫名其妙默默无闻目不转睛目瞪口呆

N　部

鸟语花香怒气冲冲

P　部

庞然大物抛砖引玉鹏程万里披荆斩棘翩翩起舞迫不及待扑朔迷离普天同庆

Q　部

奇花异草奇珍异宝气喘吁吁气象万千千变万化千方百计千钧一发千里迢迢

千山万壑千真万确倾盆大雨全神贯注

R　部

人才济济人多势众忍饥挨饿如饥似渴

S　部

塞翁失马三顾茅庐三年五载山光水色山明水秀舍己为人神机妙算生龙活虎

生气勃勃神采奕奕盛气凌人诗情画意世外桃园手舞足蹈守株待兔书声琅琅

水深火热水天相连死得其所死去活来缩手缩脚

T　部

堂堂正正提心吊胆天造地设螳螂捕蝉同心协力同舟共济头昏目眩图穷匕见

W　部

完璧归赵万里长城万水千山亡羊补牢妄自尊大惟妙惟肖微波粼粼文质彬彬

闻鸡起舞卧薪尝胆无边无际无价之宝无拘无束无可奈何无穷无尽无心应战

无影无踪无忧无虑无缘无故五湖四海

X　部

席地而坐喜气洋洋喜不自胜想方设法小心翼翼笑逐颜开心花怒放心旷神怡

欣喜若狂兴高采烈胸有成竹嘘寒问暖旭日东升悬崖峭壁

Y　部

仰不愧天摇摇欲坠一干二净一来二去一鸣惊人一模一样一团漆黑一无所长

衣冠楚楚毅然决然依依不舍隐隐约约雨后春笋语重心长迂回曲折原原本本

云蒸霞蔚

一夫当关，万夫莫开

Z　部

再接再厉载歌载舞战无不胜张灯结彩震天动地争先恐后纸上谈兵置之不理

众星拱月抓耳挠腮专心致志自不量力自吹自擂自生自灭自相矛盾自言自语锱铢必较

小学语文总复习资料:关联词复习

用关联词语的句子，一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系，正符合我们表达的需要。因此，学会正确选用关联词语是非常必要的。

2023年简姓男兔宝宝取名用什么字好？

《黄河颂》

作者：光未然

啊，朋友！

黄河/以它/英雄的气魄，

出现在/亚洲的原野；

它/表现出/我们民族的精神：

伟大/而又坚强！

这里，我们/向着黄河，

唱出/我们的赞歌。

我/站在高山之巅，

望/黄河滚滚，奔向/东南。

惊涛/澎湃，掀起/万丈狂澜；

浊流/宛转，结成/九曲连环；

从昆仑山下/奔向黄海之边，

把中原大地/劈成南北两面。

啊！黄河！

你是/我们民族的摇篮！

五千年的/古国文化，从你这儿/发源；

多少/英雄的故事，在你的身边/扮演！

啊！黄河！

你是/伟大坚强，

像一个巨人/出现在亚洲平原之上，

用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障。

啊！黄河！

你/一泻千丈，浩浩荡荡，

向/南北两岸伸出千万条铁的臂膀。

我们民族的伟大精神，

将要在你的哺育下/发扬滋长！

我们/祖国的英雄儿女，

将要学习/你的榜样，

像你一样的伟大/坚强！

扩展资料：

创作背景

1938年11月武汉沦陷后，诗人光未然带领抗敌演剧三队，从陕西宜川县壶口附近东渡黄河，转入吕梁山抗日根据地。途中亲临险急流、怒涛漩涡、礁石瀑布，目睹黄河船夫们与狂风恶浪搏斗的情景，聆听了悠长高亢、深沉有力的船夫号子。次年1月抵达延安后，酝酿并写出了《黄河大合唱》组诗；此诗即为组诗八章中的第二篇。

主题思想

《黄河颂》当是一首反映抗日救亡主题的现代诗。它是一首颂诗，着眼于“歌颂”，在结构上与组诗第一章《黄河船夫曲》是紧密相承的。《黄河船夫曲》描写：“乌云满天，惊涛拍岸，黄河的船夫，在暴风雨中搏战，经过千辛万苦终于到达了彼岸。

这象征着我们伟大的民族和人民突破惊涛骇浪般的重重困难，终于取得辉煌的胜利。”于是在第二章《黄河颂》中，诗人作为时代的歌手出现，他站在高山之巅，代表祖国英勇的儿女，向着黄河唱出了颂歌，用澎湃的激情热情地讴歌了黄河的宏伟气势、源远流长，对中华民族的孕育和巨大的保护作用，并表达了学习黄河精神，铸就像它一样伟大坚强的决心；全诗以英勇的气概和坚强的决心表达了保卫黄河，保卫中国的思想感情。

参考资料：

百度百科-黄河颂（光未然创作现代诗）

古会场景描写作文350字

2023年简姓男兔宝宝取名用什么字好，可选用家源、穆沐、渐建、铭浩、江华等名字，具体名字解释如下。

渐建五行：水木，读jiàn jiàn

渐字的字义是：意指浸，慢慢流入。一点一点地，一步一步地，事物的开端，指潜伏，指山石高峻貌。建：指建造，建筑，设置，成立，提出。如修建，建议等。渐建寓指万象更新、如日方升、生生不息之意。

家源五行：木水，读jiā yuán

家字的字义是:指家庭，国家，引申为避风港；也指家教，教养。源：源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。家源寓指兴旺发达、吉祥如意、生生不息之意。

融清五行：土水，读róng qīng

融字的字义是：一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。清：指纯洁、清明、清白、清雅高尚、清廉。融清寓指大雅君子、知书达理、洁身自好之意。

江华五行：水水，读jiāng huá

江字的字义是：江指较大河流的通称：特指中国长江。长江代表了中华民族的智慧，向征生生不息。华：美丽而有光彩，繁盛，精英之意。江华寓指海纳百川、青年才俊、欣欣向荣之意。

穆沐五行：木水，读mù mù

穆字的字义是：1、指姓氏；2、指温和、恭敬、美好。沐：洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。穆沐寓指天伦之乐、家境殷实、富裕有余之意。

子豪五行：水水，读zǐ háo

子字的字义是：本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。豪：指具有杰出才能、才智、勇力或财力出众的杰出的人物；也指豪爽痛快，气魄大，不拘常格的豪爽性格。子豪寓指德才兼备、义薄云天、出类拔萃之意。

铭浩五行：金水，读míng hào

铭字的字义是：刻写或题写的格言；牢记不忘。浩：浩字的本义是指水势浩大，如：浩如烟海、浩浩荡荡。后引申为大和多。铭浩寓指博闻强记、远见卓识、力挽狂澜之意。

仲景五行：火木，读zhòng jǐng

仲字的字义是：仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。景：环境的风光；情况，状况；佩服，敬慕；祥瑞；高，大。仲景寓指景星庆云、谦逊贤良、谦谦君子之意。

智渊五行：火水，读zhì yuān

智字的字义是:指智慧、见识、聪明，如足智多谋。渊：指深水，潭；渊博；渊源。智渊寓指深谋远虑、聪明伶俐、学识渊博之意。

星年五行：火火，读xīng nián

星字的字义是：天空中发光的星星，也有喻某一方面新出现的杰出人物影星、歌星。年：指时期、时代、岁数、太阳一周的时间。星年寓指多才多艺、福寿康宁、举足轻重之意。

更多2023年简姓男兔宝宝取名用什么字好好听的名字

[仡岩] [丰冉] [拓孟] [烙宇]

[绅鸿] [合泽] [贤竹] [焯栋]

[昭钏] [致展] [邵玄] [勇稀]

[辉铠] [预恒] [解胜] [诰志]

[朋其] [仕烯] [源牧] [卫容]

[皓裕] [桌林] [苇承] [隆备]

[远珈] [尚卯] [发旭] [誉羡]

[懿明] [昆竺] [友振] [玹恒]

[骊军] [奇葵] [潮鹏] [普冬]

[鑫纯] [启展] [代浩] [代坚]

每个人都不是完美的，所以也不可能每件事都做到一应俱全、完美无缺。但专业的人，总会在专业的领域中，有着自己的办法，起名就是如此。起名是一个劳力劳神的事，专业人做专业事，如果您还是没挑到合适的名字，可以找林大师帮您定制起名，林子翔为中国十大姓名学大师之首，起名网创始人及首席起名专家顾问，20年以“只为一个好名字”专注深耕起名，以一次付款满意为止的服务理念，赢得百万家庭的一致选择和好评。

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1. 古会见闻的作文300字

正月二十七，二十八，二十九这三天是道口的古会。

正月二十八的那天，我和哥哥、胡珂来到了大街。呀！真热闹！耍猴的、套圈的、射飞镖的、碰碰车、月亮弯……数不胜数，我和哥哥玩了碰碰车、投球、射镖……开心极了！高兴之余，我却看到了古会的另一面。

瞧――废纸满天飞，沙土漫天扬，路口被人群挤的水泄不通，那个小孩在哭着，为什么呢？原来车辆把他和妈妈冲散了。那哭声一阵比一阵刺耳，一阵比一阵凄厉。

那发传单的，虽然都面带微笑，但是却令人厌恶。那个投球的小伙子也闹起事来了，那个小伙子投了两个球，还有一个球被老板用手挡了回去，这便闹起事来了，小伙子说：“我快要投进去了，就被你挡回去了……”老板也不甘示弱，唧唧喳喳地说起来了。

古会呀！我为你骄傲，你是多么的热闹；但是我又为你悲哀，你让人破坏了环境。

2. 三月初八古会趣事作文350字

昨天是我姥姥家一年一度的老古会，我们一家人早早就到了姥姥家。

来到家里，我迫不及待地要去会上玩，首先吸引我的是唱大戏，台上花脸包绘声绘色地演绎了各种不同的戏段，悲伤、快乐、可怕都把我迷住了。

会上不仅有戏曲还有各种特色小吃，看到诱人的鸡柳，我不得不流下口水，于是我和姐姐一人买了一串津津有味地吃着。对了，还有面筋串，我吃过这个小吃，特别香，可是姐姐没有吃过，所以我就又吃了一回，真香啊！

再说那就是玩具类的了，我们玩了蹦蹦床，这是小孩儿玩的，不适合十岁及十岁以上的孩子玩，不过我们还是被迷惑住了。

时间过得真快，转眼间到晚上了，我们告别了老古会，回姥姥家睡觉了，不过才七点钟而已，我没有浪费宝贵的时间，打开电视看了新闻，我看到了一个很重要的消息，意大利飞机突然降落，造句成很多人受伤死亡，太可怜了。

我在老家度过了这美好的一天，最重要的是这老古会，简直太有趣了，我永远不会忘记这一天的。

3. 关于古遗迹的作文（350字左右）

万里长城万里长，长城内外是故乡。

长城，中华民族的脊梁。一条腾飞的巨龙，在千里关山、万里寒漠中，在朗朗青天下，在巍巍大地上，奔腾跌宕。

少却了战火喧天的壮响，罢却了鼓角争鸣的余音，在血与泪所凝聚起的沐死抵抗和杀伐声后，大漠孤烟，浩浩黄沙，万里长城显得如此的荒凉寂寞近乎被神圣化的城墙——长城，受着世界人民的顶礼膜拜。旌旗翻飞，长城需要续写一份辉煌的荣耀，屹立中原，睥睨世界，神采飞扬，成为世界建筑之林中最灿烂的华章。

千年的风霜沉淀下历史的饱和盐分，数百年的经营焕发出耀人的容光。1999，长城从数百古典建筑中以沉重的步履缓缓走出来，引领华夏文明不朽的光芒，走向世界之巅。

然而，历史总是在最为平和的时代波澜起伏，万里长城在笑傲世界建筑的行程中崎岖坎坷。长城的投票数依然涨落不定，岌岌可危。

国内宣传力度不够，外国投票数杯水车薪。中国内部的保守和谦逊，使长城进军世界七大奇迹举步为艰，征程漫漫。

何时才可见万丈阳光？水火交接，凭谁可力挽狂澜？无庸置疑，长城厚重的历史和岁月孑遗的风云，都是它最本质的骄傲。我们把它溶成一种民族精神，一种崇高的信仰，以为无需张扬就可应者云集，浩浩荡荡。

长城，总是在风雨的浸湿和战火的洗礼中忍耐、等候，却忘记如何去享受劫数过后的欢乐和果实。正如勤劳而朴实的中国人民一样，超然的看待一切，在和平中没有狂妄和骄傲。

当长城的号角吹向时，杀生弥漫，纵横驰骋；当号角过后，却是落日斜阳，随马踏青草。这是中华民族的伟大，也是这个民族的怯弱。

正如这次评选，中国人民不知道渲染和宣扬，使得万里长城在呜呜低吟，哀婉怅惘，失却了往日壮志淋漓的激昂！七月七日的谜团，谁可改变分晓。这乌云密布的天空，等待着我们拨云开雾，揭开黎明的曙光。

当长城的号角再次在新世纪吹向，不为厮杀，不是警告，只是展现我们民族的气魄——那铁骨铮铮的脊梁——的时候到了。我们在谦逊退让的守望中已失去耐心，我们需要自己营造一个辉煌的现在。

抛开历史传统思想的束缚，让长城，这条东方的巨龙，腾云驾雾，鳞爪飞扬。让长城的号角重新响彻四面八方，震响寰宇！只有凭借自己，怀着一份对长城的崇敬，果敢而坚定的承认它的辉煌，勇敢而执着的创造新的风华，长城——中国的历史符号，才可源远流长，让世界重新审视中国，万古流芳。

4. 场景描写的作文350字左右

场景描写的作文

当海潮从远方海口出现的时候，只像一条白色的银线一般，过了一会儿慢慢逼近，白浪高耸就像白玉砌成的城堡、白雪堆成的山岭一般，波涛好像从天上堆压下来，发出很大的声音，就像震耳的雷声一般.波涛汹涌澎湃，犹如吞没了蓝天、冲洗了太阳，非常雄壮豪迈.杨诚斋曾在诗中说：“海水涌起来，成为银子堆砌的城市；钱塘江横着，潮水给系上一条白玉的腰带.”就像这样一般.

巨大的战舰数百艘分别排列于江的两岸，一会儿全部的战舰都往前疾驶，一会儿分开；一会儿聚合，形成五种阵势，并有人骑着马匹耍弄旗帜标枪，舞弄大刀于水面之上，就好像步行在平地一般.忽然间**的烟雾四处窜起，人物一点点都看不见，水中的爆破声轰然震动，就像高山崩塌一般.过一会儿烟雾消散，水波平静，看不见任何一条大船，只有演习中充当敌军战船的军舰被火焚烧，随着水波而沉于海底.

浙江一带善于游泳的健儿数百人，每个人都披散着头发，身上满是刺青，手里拿着十幅长的大彩旗.大家奋勇争先逆着水流踏浪而上在极高的波涛之中，忽隐忽现腾越着身子，姿势变化万千，然而旗尾一点点也没有被水沾湿，以此来夸耀自己的才能.而有钱的巨富、尊贵的官吏，争先赏赐银色的彩绸.在江岸南北上下十余里之间，满眼都是穿戴着华丽的手饰与衣裳的观众，车马太多，路途为之阻塞.所贩卖的饮食物品，比平时价格高出一倍.而游客租借观赏的帐篷，即使容纳一席之地的空间也没有，非常拥挤.

5. 古会见闻的作文300字

正月二十七，二十八，二十九这三天是道口的古会。

正月二十八的那天，我和哥哥、胡珂来到了大街。

呀！真热闹！耍猴的、套圈的、射飞镖的、碰碰车、月亮弯……数不胜数，我和哥哥玩了碰碰车、投球、射镖……开心极了！

高兴之余，我却看到了古会的另一面。瞧――废纸满天飞，沙土漫天扬，路口被人群挤的水泄不通，那个小孩在哭着，为什么呢？原来车辆把他和妈妈冲散了。那哭声一阵比一阵刺耳，一阵比一阵凄厉。

那发传单的，虽然都面带微笑，但是却令人厌恶。

那个投球的小伙子也闹起事来了，那个小伙子投了两个球，还有一个球被老板用手挡了回去，这便闹起事来了，小伙子说：“我快要投进去了，就被你挡回去了……”老板也不甘示弱，唧唧喳喳地说起来了。

古会呀！我为你骄傲，你是多么的热闹；但是我又为你悲哀，你让人破坏了环境。

6. 描写名胜古迹的作文350字

整治放假期间父母带我游览了坐落在广饶的唯一名胜古迹：孙武祠。看后令我感慨万千，从内到外装饰一新。看上去第一感觉不是古老建筑，而是刚刚新建的一处建筑。你说它是名胜古迹，恐怕没有人会相信的。

那里从内到外装饰一新，外面用油漆重新粉刷了一便。里面铺了新地毯，墙上的油漆刚刚干，屋内还有一股浓浓的油漆味。看上去并不像什么名胜古迹，而像刚刚装修的新楼房，其内摆设豪华端庄。电视上的广告作的挺好的。可是，与实际相差太远了。可以说是一个天上一个地上呀！我们在里面整整转了一圈可是就碰上了几个人，其中里面还包括一个看大门的。里面根本没有名胜古迹的神圣，因为他的本质已经被改变了，走进去让人浑身不自在。

你可以试想一下：一个人在一个全是古老建筑的屋里，而里面却有电灯、监控器、电脑。这会是一个怎样的场景，是否会令你不自在。

是的现在得人们往往会这样，为了转钱不惜把祖宗留下来的文化给改变掉。我认为这些人不配做一个中国人因为他们只认识钱。他们为了钱什么都肯做。我想如果不是人们刻意的修饰孙武祠的话这座古老的建筑会更神圣的。

7. 场面描写的作文,350字左右

当海潮从远方海口出现的时候，只像一条白色的银线一般，过了一会儿慢慢逼近，白浪高耸就像白玉砌成的城堡、白雪堆成的山岭一般，波涛好像从天上堆压下来，发出很大的声音，就像震耳的雷声一般。波涛汹涌澎湃，犹如吞没了蓝天、冲洗了太阳，非常雄壮豪迈。杨诚斋曾在诗中说：“海水涌起来，成为银子堆砌的城市；钱塘江横着，潮水给系上一条白玉的腰带。”就像这样一般。

巨大的战舰数百艘分别排列于江的两岸，一会儿全部的战舰都往前疾驶，一会儿分开；一会儿聚合，形成五种阵势，并有人骑着马匹耍弄旗帜标枪，舞弄大刀于水面之上，就好像步行在平地一般。忽然间**的烟雾四处窜起，人物一点点都看不见，水中的爆破声轰然震动，就像高山崩塌一般。过一会儿烟雾消散，水波平静，看不见任何一条大船，只有演习中充当敌军战船的军舰被火焚烧，随着水波而沉于海底。

浙江一带善于游泳的健儿数百人，每个人都披散着头发，身上满是刺青，手里拿着十幅长的大彩旗。大家奋勇争先逆着水流踏浪而上在极高的波涛之中，忽隐忽现腾越着身子，姿势变化万千，然而旗尾一点点也没有被水沾湿，以此来夸耀自己的才能。而有钱的巨富、尊贵的官吏，争先赏赐银色的彩绸。在江岸南北上下十余里之间，满眼都是穿戴着华丽的手饰与衣裳的观众，车马太多，路途为之阻塞。所贩卖的饮食物品，比平时价格高出一倍。而游客租借观赏的帐篷，即使容纳一席之地的空间也没有，非常拥挤。

8. 赶会的场面描写作文450字

清明节那天，我一早就起床了，吵着爷爷带我去赶集。因为今天会有许多商人带着他们的商品来摆摊子，我又可以买许多好玩的东西了。

吃完早饭，我迫不及待地向爸爸要了十元钱，就拉着爷爷一起去赶集。来到集场，集场上已经是人流如潮，人声鼎沸，水泄不通了。走地在市场里，我们像到了欢腾的旋涡之中，商人们有卖衣服的，有卖生活用品的，有卖玩具的……，真是应有尽有。老爷爷、老奶奶精心挑选着生活用品。小朋友们拉着父母吵着要买玩具，要买吃的。商人们有的喊：“快来买呀，快来看呀，新上市的衣服。”有的喊：“小朋友你看这些汽车多好玩，来买一个吧。”顾客们买了这个又要买那个，摊主们见生意这么好，个个脸上笑开了花。我们男孩子都喜欢玩套圈。我来到套圈的地方，先看着大哥哥是怎么套，只见他们把圈儿放在手中对准物品一扔，他们一会套一个，一会套一个，套得我手痒痒的，我对爷爷说：“我也在这儿套吧，这儿站的线与物品距离最近，我一定能套到。”于是我给摊主一元钱，拿了十二个圈，我先把圈儿放在手中，对准了一个物品一扔，这个方法真好，我一连套了两个“小活宝”，爷爷开心的大笑，我也很高兴。

人们各种各样的叫卖声连接不断，看着人群熙熙攘攘，望着人们一张张笑脸，我们的生活真幸福呀！

9. 写关于场景的作文（350字）

今天烈日当空， *** 辣的太阳照射着大地，也是我们学校一年一度的亲子运动会，大家都很高兴，因为能和自己的爸爸妈妈一起努力来为各自的集体争光。

到了我们要去的运动会体育中心，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级第一名。运动会开幕仪式开始了，校长在广播里发言说：“同学、老师、家长们，你们好，今年一年一度的亲子运动会现在开始了！”全校同学身穿整洁的校服，排着整齐的队伍，在运动场地走起了方块队，口里喊着自班的口号，我们班的口号喊得特别的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫属！”结束了方块队仪式，紧张的运动会开始了！

今天的运动会项目可丰富了，有家长跳长绳，有家长和孩子越过障碍物接力比赛，还有长跑60米到800米的跑步。。

最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛，唐老师的枪声一响比赛了，只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒，跨过障碍物，把接力棒传到下一位家长，我们班的拉拉队也在一旁加油助威，同学们的呐喊声此起彼伏，比赛在紧张的进行着，忽然，一位家长因跑得过快失去重心摔到在地。‘不好，这可怎么办，比赛还可以继续吗？’在一旁的同学都愣住了，只见这位家长并没有气馁，忍住伤痛继续坚持比赛，加油！加油！同学们喊得更响亮了，比赛结束了！我们班同学和家长通过努力取得了第二名的好成绩。

汗水和笑容流淌在他们的脸上，荣誉传动在大家的心里，虽然这次运动会大家都非常的累，但大家都非常的高兴。

10. 赶古会不少于300字的作文

今天，大街上人山人海，大家都等着观看古会上精彩的表演。

由于人太多，我只好在街旁的大楼上观看了。今天，天气很凉爽。

在大楼上更是爽快。迎着微风，隐隐有号声传来。

啊，是武术表演的人们来了。远远望见一些江湖人士拿着大刀、长枪等武器挥舞。

我印象最深刻的是一位大哥哥，他拿着大鞭，挥舞，有时还拿着鞭弄出个架式，可神气了。我记得他还做出一个大公鸡的架式，他的表演赢得了阵阵掌声。

武术团过去后，我又等了三四分钟，忽然在风中传来了打锣吹号的声音。随后，一队“马”从人群中出来。

马上的人们个个神采飞扬，手拿马鞭，十分威武。人们一打马背，“小马”就飞快的向前跳跃。

啊，他们是边疆的战士吧，要让边疆守卫祖国，想让“小马”跑得快些吧！紧接着，抬花轿的人们来了。他们呀，一个个更是精神抖擞。

那些人“坐”在轿里，抬轿人一会儿向前走走，一会儿向后走走，好是自在，十分在趣！抬花轿表演过后，扭秧歌的人们来了。她们舞蹈着手中的扇子，跳起舞，旁边还有人打起鼓，这个表演太美妙了。

过了一阵子，踩高跷表演过来了！舞龙、舞狮子的也来了。大道上热闹非凡。

踩高跷的非常有趣，高跷上的人们化妆成电视上的一些大大小小人物。最好的就是一个踩高跷的“孙悟空”，他手拿铁棒，挥舞起来，铁棒好象放射出万道光芒。

漂亮极了！我印象最深的是一只彩色的狮子，它跳来跳去，眼睛一眨一眨，可有趣了。还有一条彩龙，像彩虹一样飞来飞去，太精彩了！古会结束了，但古会上的表演却印在的我的心中。

这真是一次有趣的古会。

黄河颂（朗诵词）啊，朋友！黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。（歌词）我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边，把中原大地劈成南北两面。啊！黄河！你是我们民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演！啊！黄河！你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！