既又关联词语造句_既又关联词造句简短一些

1.用既…又…造句。

2.用既什么又什么造句

3.既什么又什么的词语如何写句子？

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。以下是我整理的使用既又既又造句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　1、今天的作业既多又难，我既着急又烦。

　2、我的作业既干净又整洁，字既认真又漂亮。

　3、它的和声显得既严峻又柔和，既忧伤又委婉。

　4、在下雨天，我即喜欢那畅快淋漓的.感觉，又不喜欢它所带来的灰暗天气，既喜欢那滴滴嗒嗒的下雨声，又不喜欢它那湿漉漉的感觉。

　5、很多人都想找一个既吹不着，又晒不着，既收入高，又干的少的工作，这样的工作世上没有。

　6、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

　7、这块面包即香又软，即多又便宜。

　8、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。

　9、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

　10、这棵树既高大，又粗壮。既可以给我们挡太阳，又可以给我们一个舒适的环境。

　11、我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的；既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。

　12、大海既旷达又宽容，既博大又深远。

　13、暑到来，我的心情是既放松又开心，期生活既丰富又有趣。

　14、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

　15、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。

　16、小嘎子既机智，又好胜，既负有心计，又顽皮。

　17、他既胖又肥，既懒又馋。

　18、今天的太阳既大又圆，既亮又热！

　19、他既大方又稳重，既成熟又谦虚。

　20、她既学习好又守纪律，既美丽又善良。

　21、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。

　22、小于连既聪明又勇敢，用智慧和勇气救了全城的老百姓。

　23、风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。

　24、知识堂既好玩又有趣，既增长知识又能得礼物。

　25、这种方法既省时又省力，而且这个机器既小巧，也美观，一定要推广的价值。

　26、这真是个好地方，这里既山清又水秀，既人好又人多。

　27、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。

　28、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。

　29、我们的语文老师既严格，又亲切，既有扎实的专业知识，又多才多艺，深受同学们爱戴。

　30、这个女孩子既年轻又漂亮，既温柔又善良。

　31、这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想做下低吟一首奇丽的小诗。

　32、我既扫地又浇花，既洗衣服又擦玻璃，妈妈夸我好孩子。

　33、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。

　34、这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜。

　35、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。

　36、夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节；既让人们汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。

　37、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。

　38、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。

用既…又…造句。

既又造句如下：

1、夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节;既让人们汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。

2、我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的;既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。

3、五彩斑斓的童年既有无忧无虑的欢笑又有嬉戏打闹的时间，令人无限怀念。

4、阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。

5、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，哪天我一定也要去买一个。

6、生命既短暂又漫长，既充满艰难困苦又充满快乐。

7、我的作业既干净又整洁，字写得既认真又漂亮。

8、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

9、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。

10、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。

11、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。

12、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

13、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

造句方法是指如何使用正确的语法、词汇和语言结构来形成完整和合理的句子。造句方法是基础语言学习的关键组成部分，也是有效沟通的重要基础。

以下是一些常用的造句方法：

1.主谓宾：在句子中有一个主语，一个动词和一个宾语。例如：“他吃了一个苹果。”

2.倒装句：把主语和谓语语序颠倒过来，通常用于强调某个部分。例如：“Into the room came a beautiful lady.”（“一个漂亮女士走进房间。”）

3.并列句：两个或多个独立的句子通过连接词“而”、“但是”等连接起来。例如：“他喜欢唱歌，但是他不会弹吉他。”

4.从句：一个被包含在主句中的句子，可以用来描述或解释主句的内容。例如：“我认识那个在网球场上打球的人。”

5.状语从句：表示时间，地点，原因，条件或程度等的从句。例如：“当你回来的时候，我会等着你。”

6.名词性从句：作为主语或宾语的从句。例如：“听音乐是他最大的爱好。”这里“听音乐是最大的爱好”就是一个名词性从句。

7.比较级和最高级：用于描述两个或多个人或物之间的不同。例如：“这个苹果比那个苹果更甜。”

总而言之，掌握合理的造句方法是提高语言表达能力的重要方式之一，需要通过反复练习和积累经验来逐渐掌握。

用既什么又什么造句

1、我的老师既和蔼可亲又认真负责，对待学生就像是自己的孩子。

2、我的老师既温柔又很有耐心。我们都很喜欢。

3、我的体育老师既高大威猛又英俊帅气。

4、我的老师既年轻又漂亮，大家都非常喜欢她。

5、我的老师对我们既认真，又负责。

6、这件事我的老师处理得体，既解决了同学之间的矛盾，又维护了同学之间的团结。

7、我们的老师教育我们，既要有爱心，又要有耐心。

8、我的老师既漂亮又聪明。所有老师和同学都很喜欢她。

扩展资料：

造句的注意事项：

1、在理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用"光荣”与”可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句："今天冷极了, 风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管... ....造句： "尽管今天天气很糟， 但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

既什么又什么的词语如何写句子？

1、既能美化环境，又能提醒大家要爱护环境。

2、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。

3、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。

4、劳动既是付出，又是回报，还能得到无限快乐！

5、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。

6、我的作业既干净又整洁，字既认真又漂亮。

7、阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。

8、这个女孩子既年轻又漂亮，既温柔又善良。

9、她既学习好又守纪律，既美丽又善良。

10、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

11、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。

12、风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。

13、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，哪天我一定也要去买一个。

14、今天的太阳既大又圆，既亮又热！

15、这个苹果即好看又好吃。

16、我们是一名学生又是祖国的花朵，我们要好好学习。

17、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

18、这孩子既可爱又聪明，真是讨人喜欢。

19、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。

20、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。

21、他既大方又稳重，既成熟又谦虚。

22、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

23、这块面包即香又软，即多又便宜。

24、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。

25、这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服。

26、这只宠物狗既忠诚又可爱，全家人都很喜欢它。

27、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。这里既风景宜人，又绿柳成荫。

28、暑到来，我的心情是既放松又开心，期生活既丰富又有趣。

29、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。

30、今天的作业既多又难，我既着急又烦。

31、小于连既聪明又勇敢，用智慧和勇气救了全城的老百姓。

32、既已决然而去，又何苦回心转意。

33、这个女生既学习成绩优异，又助人为乐。

34、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

35、既须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。

36、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。

37、五彩斑斓的童年既有无忧无虑的欢笑又有嬉戏打闹的时间，令人无限怀念。

写作思路：用即什么又什么造句，首先要理解这个关联词的意思，既又表示的是并列关系，所以在造句的时候要注意用词准确，同级的词语相互搭配，使句子更通顺和谐。

1、夏天的太阳既让人们汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。

2、今天的太阳既大又圆，既明亮又炎热。

3、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。

4、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

5、这种文具既美观，又实用，既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

6、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

7、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。

8、今天买的西瓜，既圆又甜。