勉励的反义词_勉励的反义词和近义词

2024-07-18 18:29:25

1.鼓励的近义词和反义词是什么

2.“勉励”的近义词是什么？

3.勉励的勉形近字是什么

4.勉励是什么意思?

5.勉励的意思是什么

勉励的反义词_勉励的反义词和近义词

鼓励指激发；勉励。也指振作精神。

近义词：鼓舞、激励、勉励。反义词：打击、压制、贬低

详解：在社会发展中，每个人的进步，自我努力固然是第一要素，但外界因素也不可小觑，套用一位伟人的话说，可谓“鼓励使人进步，打击使人落后。”无论在东方还是在西方，人们都把由衷的夸奖和鼓励看作是人类心灵的甘泉。一个人只要获得信心，心里一高兴、干劲一来，就可以发挥出超乎平常的能力。这就是鼓励的力量。与此同时鼓励也可称为是一种传递，互动的力量，接受别人的鼓励，同时也要去鼓励别人。

鼓舞汉语词语，释义：激发；激励。强调某一具体事物，或品德、精神对人的积极影响。鼓舞着重于自身通过外界的事物而受到的启发，并对自身产生积极地影响，与鼓励不同的是，鼓舞是接受力量。例句：看了海伦凯勒的故事，她身残志坚的精神深深地鼓舞了我。所以鼓舞只是自身通过外界而感受到的力量。

鼓动指以言语或行为使他人使有所行动。有时带有“唆使”的意思。

在这三个词里边鼓动与其他两个词是截然不同的。鼓动除了用于诗词外，最为突出的含义有以下几个?

用语言、文字等激发人们的情绪，使人们行动起来，鼓动人们去斗争.

例句：这些坏事是谁鼓动你干的？

煽动

《东周列国志》第一百一回：“丞相吕不韦言于庄襄王曰：‘西周已灭，而东周一线若存，自谓文武之子孙，欲以鼓动天下，不如尽灭之，以绝人望。’”《英烈传》第二回：“凡在部下系红巾为号，鼓动这些，如神如鬼敬他。”巴金《沉默集·知识阶级》：“不过校长说有人在暗中鼓动风潮，好些学生受了利用。”

这里的煽动也含有用语言、文字等激发人们的情绪，使人们行动起来，鼓动人们去斗争从而发生不好的事情。

所以鼓动与鼓励，鼓舞最好区分，鼓动多指不好的事情。

鼓励的近义词和反义词是什么

词语：鼓励解释：鼓励反义词：压制、抬举、提拔、昂扬、压抑、打击、扶助、拉拢、安慰同义词：勉励、慰勉、鼓动、鼓舞、煽动、煽惑、怂恿、策动、唆使、荧惑、鞭策、驱使、役使、驱策、激发、激励、鼓动勉励、推动、鼓吹、激动、促进、激劝

“勉励”的近义词是什么？

　鼓励是指激发，勉励。也指振作精神。鼓励使人进步，打击使人落后。无论在东方还是在西方，人们都把由衷的夸奖和鼓励看作是人类心灵的甘泉。下面是我为大家收集的关于鼓励的近义词，欢迎大家一起来阅读!

　 鼓励的近义词

　激动：①(感情)因受刺激而冲动：情绪～。 ②使感情冲激动

　激励：激发鼓励：～将士。激励

　勉励：劝导鼓励：互相勉励|勉励学生认真钻研学问。勉励

　煽动：1.煽惑，鼓动。 2.流动;掀动。煽动

　怂恿：煽动，鼓动：受人怂恿|别怂恿他去拿。怂恿

　鞭策：用鞭和策赶马。比喻督促：要经常～自己，努力学习。鞭策

　策动：策划鼓动：策动叛乱|幕后策动。策动

　促进：1.促使前进。 2.推进;加快。促进

　鼓吹：①宣传提倡：～革命。 ②吹嘘：～自己如何如何。鼓吹

　鼓动：①扇动：小鸟～翅膀。 ②用语言、文字等激发人们鼓动

　鼓舞：①使振作起来，增强信心或勇气：～人心丨～士气。鼓舞

　激发：①刺激使奋发：～群众的积极性。 ②使分子、原子激发

　唆使：1.挑动别人去做坏事;教唆。唆使

　驱使：①命令人去做某事：受驱使而不得不做|妄不堪驱使，驱使

　推动：1.向前用力使物体前进或摇动。 2.指使工作展推动

　役使：差遣使用：富贵人家，役使奴僮。役使

　驱策：驱使;命令做某事：将士供驱策|驱策之下，诸事井井驱策

　煽惑：1.煽动蛊惑。煽惑

　荧惑：①迷惑：荧惑诸侯|荧惑耳目|受邪说荧惑。 ②古荧惑

　慰勉：慰问勉励：遣人慰勉之|亲临慰勉。慰勉

　激劝：1.激发鼓励。激劝

　鼓劲：(～儿)鼓动情绪，使振作起来;鼓起劲来：互相～。鼓劲

　 鼓励的反义词

　打击：1.击;撞击。 2.加以攻击，使对方遭受失败﹑打击

　嘲笑：取笑;戏谑，开玩笑：干正经事，不怕别人嘲笑|互相嘲笑

　批评：指出好坏：圈点批评。也专指对缺点和错误提出意见：批评

　压抑：①进行限制，使不能自由发挥、发展：压抑人才|创造压抑

　压制：①竭力限制或制止：压制批评|压制自己的悲哀。压制

鼓励的造句

　1、经过老师的教育和鼓励，他终于振作起精神。

　2、我把老师的鼓励看成是对自己的鞭策。

　3、一个人遇到困难和挫折的时候，最需要的是鼓励和安慰。

　4、老师总是热忱地鼓励和帮助每一个同学。

　5、表扬是鼓励进步的手段，不是目的。

　6、老师鼓励每个同学的创造精神，从来不束缚我们的手脚。

　7、多亏你的鼓励和帮助，我才考上大学。

　8、老师鼓励我们积极上进，做品学兼优的好学生。

　9、老师鼓励我再接再厉，取得更好的成绩。

　10、老师越鼓励，同学们的劳动情绪越高涨。

　11、老师的鼓励使我信心十足，勇气倍增。

　12、老师的表扬，是对我的鼓励和鞭策。

　13、校长鼓励我们对改革方案提出异议。

　14、爸爸来信鼓励我好好学习，末了还叮嘱我帮助妈妈做家务。

　15、爸爸鼓励哥哥，到了边疆要在那里生根发芽，开花结果。

　16、对同学微小的进步，老师也给予肯定和鼓励。

　17、在老师的鼓励下,我的成绩进步得很快。

　18、老师三番五次鼓励我打消顾虑，大胆工作。

　19、我们党的政策是鼓励一部分人先富起来，但是不能搞邪门歪道。

勉励的勉形近字是什么

勉励[miǎn lì]的近义词如下：

1、慰勉[wèi miǎn?]：抚慰勉励。

2、鼓舞[gǔ wǔ]：鼓动，激发。

3、激发[jī fā]：激动奋发。

4、鼓励[gǔ lì]：鼓动激励，勉人向上。

5、激励[jī lì]：激发勉励，使振作。

释义

勉励：鼓励或鼓舞。

反义词

贬低、批评、训斥、藐视、打击

造句

1、他忠诚宽厚，以鲁迅的事例来慰勉自己，节衣缩食任劳任怨。

2、我跟着妈妈欢欣鼓舞地向外婆家走去。

3、张海迪姐姐的事迹激发了同学们的学习热情。

4、我把老师的鼓励看成是对自己的鞭策。

5、我们奖励先进，也是为了激励后进。

6、校长勉励获奖的同学继续努力，争取取得更好的成绩。

勉励是什么意思?

勉”的形近字有：逸、挽，冕，晚，娩，搀，馋等

1、“勉励”读音：miǎn lì

2、“勉励”释义：勉励是一个汉语词汇，拼音是miǎn lì，指劝人努力；鼓励。一般用在长辈对晚辈的鼓励。

3、“勉励”出处：语出唐柳宗元《寄许京兆孟容书》：“懃懃勉励，唯以中正信义为志，以兴尧、舜、孔子之道，利安元元为务。”

4、“勉励”近义词：鼓舞、激发、激劝、激励、鞭策、鼓励

5、“勉励”反义词：贬低、批评、训斥、藐视、打击

6、造句：

一、老师勉励大家要树立雄心壮志，努力攀登科学文化知识的高峰。

二、校长勉励获奖的同学继续努力，争取取得更好的成绩。

三、离开母校那天，同学们互相勉励，赠言留念。

四、他们兄弟俩难舍难分,相互说着勉励的话。

五、毕业的时候，同学们赠言留念，互相勉励。

参考资料

搜狗问问：s://.sogou/tx?query=%E2%80%9C%E5%8B%89%E2%80%9D%E7%9A%84%E5%BD%A2%E8%BF%91%E5%AD%%E6%98%AF%E4%BB%80%E4%B9%88%EF%BC%9F&ie=utf8&_ast=1513087616&_asf=null&w=01029901&hdq=sogou-site-706608cfdbcc1886-0001&duppid=1&cid=qb7.zhuye&cid=qb7.zhuye&s_from=result_up&sut=1629&sst0=1513087690494&lkt=0%2C0%2C0&sugsuv=00167352DFF7BF565917195A34B60483&sugtime=1513087690494

勉励的意思是什么

鼓励

读音：gǔ lì

注音：ㄍㄨˇ ㄌㄧˋ

鼓励

近义词：鼓舞、激励、勉励

反义词：打击、压制、贬低

基本解释

鼓劲而支持。

鼓动激励,勉人向上

我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。——《回忆我的母亲》

编辑本段详细解释

亦作“ 鼓厉 ”：.激发；勉励。

清刘献廷《广阳杂记》卷五：“臣惟亲列行伍，鼓厉官兵，水陆督战。” 清黄六鸿《福惠全书·钱谷·户头总催说》：“分别奖赏，以鼓励其馀。”《论湖南应办之事》：“乃从而摩激其热力，鼓厉其忠愤。”姚雪垠《李自成》第一卷第九章：“ 万人敌受此鼓励，倍加勇猛。”

指振作精神。

编辑本段心理学名词

概念

鼓励亦称鼓励技术，是个体心理咨询技术之参与性技术之一，是指咨询师在咨询过程中通过语言等对求助者进行鼓励，鼓励其进行自我探索和改变。鼓励技术具体可以表现为直接地重复求助者的话或仅以某些词语如“嗯”、“讲下去”、“还有吗”等，来强化求助者叙述的内容并鼓励其进一步讲下去。

个体心理咨询技术包括：参与性技术与影响性技术。参与性技术包括倾听、开放式询问与封闭式询问、鼓励技术、重复技术、内容反应、情感反应、具体化、参与性概述、非言语行为的理解与把握。

功用与注意事项

咨询师虽然主要应是在听，但却应是一种主动、积极的、参与式的倾听。鼓励的主要功能在于促进会谈，另一个功能则是通过对求助者所述内容的某一点、某一方面作选择性关注而引导求助者的会谈朝着某一方向作进一步深入。

鼓励不同的主题就可以引导求助者朝着不同的方向，达到不同的深度。因此，咨询师应把握求助者所谈的内容，根据经验并结合需要有选择性地给予鼓励。

思想意义

人的进步，自我努力固然是第一要素，但外界因素也不可小觑，套用一位伟人的话说，可谓“鼓励使人进步，打击使人落后”。曾有这样一件事，一名爱说话、好表现的战士每次开班务会都要受到班长批评，原因是他爱多嘴多舌。班长越批他，他越对着干，结果成了一个“刺头兵”。后来换了一个班长，这个班长把他的敢说真话当作优点加以肯定，结果使他看到了希望，在班长的引导下，他工作积极，注意说话方式，年底被评为优秀士兵。实践证明，尽管工作的出发点都是好的，但方法不同，效果则大不相同

赛场上得鼓励

无论在东方还是在西方，人们都把由衷的夸奖和鼓励看作是人类心灵的甘泉。心理学研究证明，获得别人的肯定和夸奖是人类共同的心理需要。一个人心理需要一旦得到满足，便会成为鼓励他积极上进的原动力。事实也是这样，一个人只要获得信心，心里一高兴、干劲一来，就可以发挥出超乎平常的能力。反过来说，一个人的努力和成绩不能得到应有的肯定，也就是说，当“报酬”不存在时，就激不起努力的兴趣，也就不可能爆发出超凡的能力。这是人类心里的一面，也是任何人无法改变的。战争年代，许多战士在艰苦的条件下之所以能克服非人所克服的困难，战胜无数艰难险阻，创造出一个个奇迹，靠的就是上级对他完成任务的信心和鼓励。目前的公司管理者，大都很繁忙，整天都是“来也匆匆，去也匆匆”。他们希望在同一时间里做好更多的事情，可是这些管理者忘记了在同一时间有更重要的事情要他去做，这就是管理好所管理的员工。

编辑本段精神鼓励

最近两年来，很多管理者在反应为什么薪酬增加，凝聚力减弱。为什么会出现这样的状况呢？人力管理师培训老师认为，造成这一原因在于企业管理者只重视物质激励，二忽略了员工精神鼓励。

案例：Q公司五年的发展业绩是有目共睹的，公司上下共同努力，在短短的五年内，Q公司便从一个行业的追随者迅速成长为一个行业的主导者。为鼓励员工的积极性，促进企业的持续发展，Q公司规定，员工的报酬随着企业效益的增长不断增加。为此，Q公司的员工获得了行业内最好的报酬。但是，最近Q公司的经营者发现，员工的报酬越升越高，而企业的凝聚力却越来越低。过去，公司每提升一次报酬，员工的工作热情就会涨上一个台阶，现在，员工觉得无所谓，而且这种现象在绵延中。

人力管理师培训老师说：这一现象，心理学可以解释。心理学上解释，人的需要不只是物质的富裕，而需要被承认、被接受、被爱护，需要能够证明自身存在意义的精神生活。他们希望自己能有一定的影响，能在某项事业或领导和同事的心目中有一定分量。为此，企业除了给予员工工资，还需要给予精神上的鼓励。

Q公司只重视物质工资，而忽视了精神鼓励的结果。据人力管理师培训老师了解，Q公司给员工的薪酬是不错，但是对员工的精神鼓励是非常不足的，如果什么事都有经济手段衡量和解决，会换来的只能是唯利是图的雇佣劳动力，而无法获得员工的忠诚、创造与奉献。因此，出色的管理者在尽量提高员工薪酬的同时，会为员工制定一个可以达到的目标，让员工感觉到自己在公司里是一个不可或缺的重要人物，并时时激励他们，给他们一个奋斗的理由和动力。物质工资可以换来高质量的劳动技能，但精神工资却可以凝聚员工的心，使其裂变成企业用之不竭的。

就是管理者对员工的努力不断予以肯定与导向。出色的管理者，其成功的秘诀就在于他们给员工支付物质工资的同时，还给员工精神上的鼓励。只有两者都具备的同时，员工才会爆发出强大的能力。

人力管理师培训老师说：精神鼓励不是用钱衡量的，它是一种精神上的感受。具体地说，就是要把认可赋予那些应该得到的人，用明确、充分和持久的方式对员工实施精神的奖励，并给予员工一个能够永久回顾荣誉的载体。

编辑本段管理学名词

领导艺术

成功的灵丹妙药就是鼓励。如果领导都用鼓励的办法领导员工，尤其是管理有文化、有知识、有思想的员工，企业的管理水平肯定会上一个台阶。

首先，鼓励员工可以培养员工，提高员工的自信心。一个人的成长、成功，离不开鼓励，鼓励就是给员工机会锻炼及证明自己的能力。在员工每天的工作、生活中，一个温暖的言行，一束期待的目光，一句激励的评语会激发员工的上进心，可能会改变一个员工对工作的态度，对人生的态度。在鼓励的作用下，员工可以认识到自己的潜力，不断发展各种能力，成为生活中的成功者。

公司中的鼓励

鼓励还可以唤起员工乐于工作的。管理者的鼓励就像一缕春风，滋润着员工的心田，又像一架桥梁，拉近了管理者与员工的距离。在这种情况下，员工岂有不爱工作、不愿工作之理？

其次，鼓励员工可以促进工作顺利完成，保证工作质量。“哀莫大于心死”，管理者用尖刻的语言奚落、讽刺、挖苦员工，表面上员工是在听你的，按你说的去做，但实际上员工只是在敷衍了事，因为他根本体会不到工作的乐趣，工作质量肯定不高。同时，因为奚落、讽刺、挖苦更多的是伤害员工的心灵，长期以往，员工的自尊被摧毁，自信被打击，智慧被扼杀，工作可能干得更不好，最后抱着“死猪不怕开水烫”的态度，对员工、对管理者、对企业的都不利。

再次，鼓励员工可以体现管理者的个人修养。管理的艺术不在于作指示、下命令，而在于如何激励、唤醒、鼓舞员工为你的工作目标去奋斗。我个人以为，一个只会下命令的领导不是好领导，特别是对执行层的领导来说。

第四，鼓励员工可以树立管理者的个人威信。鼓励员工，无疑会树立管理者在员工心目中可亲、可敬的形象，觉得管理者是值得信赖的人，这对于促进员工与管理者的沟通，促进工作很有好处。员工也愿意为这样的管理者努力工作。

第五，鼓励员工可以为企业创造良好的文化。管理者鼓励员工，可以在公司形成非常好的互助互励的氛围，这无疑是创造学习型组织的基础，同时也能体现企业管理“以人为本”的理念。

鼓励员工并不是说对员工的错误视而不见，譬如员工做某事方法欠妥，那么就不要侧重批评他所犯的错误，而应该在肯定他工作的同时，明确指出他的不足。在肯定的基础上对员工提出批评，员工往往更容易接受。

编辑本段相关名言警句

好话一句三冬暖

一句鼓励的话，可改变一个人的观念与行为，甚至改变一个人的命运；一句负面的话，可以刺伤一个人的心灵与精神，甚至毁灭一个人的未来。

夸奖如阳光

少壮不努力，老大徒伤悲

我只愿，在你的理想和希望里能为你增加一点鼓励，在你生活出现失意和疲惫时能给你一点儿力量和希冀。

勉（miǎn）励（lì）

劝人努力；鼓励。