用似乎造句四年级_用似乎造句怎么写
1.似乎怎么造句
2.四年级什么似乎什么造句
1,他似乎每个星期天,都会回家一趟。
2,同学们似乎并不知道老师的病症。
3,校长似乎一直很看好他呢。
4,体育课上,小明似乎跑了十多圈。
5,他今年似乎又要拿奖了。
似乎怎么造句
1、他说的似乎很有道理,确实是行不通的。
2、她画上的鸟儿栩栩如生,似乎要展翅飞翔一般。
3、妈妈似乎有难言之隐,说话的时候吞吞吐吐。
4、他说的话听起来似乎很有理。
5、老王嘴角上挂着冷笑,似乎没有把老李放在眼里。
6、她似乎洞察一切,对什么似乎都了解。
7、听了她一番话,我似乎明白了许多道理。
8、老王似乎有心事一样。
9、小明擦干了眼泪,似乎一瞬间长大了许多。
10、几次劝他,他似乎都没有听进去。
11、这个结局是大团圆结局,大家似乎都很满意。
12、这一结论虽然简洁明了,但是似乎存在不合理的地方。
13、他严肃的对我说,似乎我犯了什么错一样。
14、在海的尽头,似乎有几个小岛若隐若现。
15、生意似乎已经开始好转了。
四年级什么似乎什么造句
用似乎造句
(1)他说的似乎很有道理,实际是行不通的。
(2)画儿上的鸟儿栩栩如生,似乎要展翅飞翔。
(3)他似乎有难言之隐,说话总是吞吞吐吐的。
(4)他那些冠冕堂皇的话听起来似乎很有理。
(5)他嘴角上挂着冷笑,似乎没有把对手放在眼里。
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”
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1、他似乎有难言之隐,说话总是吞吞吐吐的。
2、他嘴角上挂着冷笑,似乎没有把对手放在眼里。
3、画儿上的鸟儿栩栩如生,似乎要展翅飞翔。
4、他说的似乎很有道理,实际是行不通的。
5、他那些冠冕堂皇的话听起来似乎很有理。
6、几次劝他,他似乎从未听进,如此刚愎自用,如何是好?
7、这个老人似乎洞察一切,对什么似乎都了解。
8、这个结局似乎是皆大欢喜,香港媒体传出消息说这对夫妇会在年底迎来一对双胞胎。
9、爱德华似乎和过去一样不厌其详地讲了好久。
10、听了妈妈一番话,她似乎明白了许多。
11、吐温似乎继承了这种秉性。
12、这一结论虽然言简意赅,但是似乎判断失误。
13、生意似乎早就开始好转了。
14、天气奇热,流金铄石,连空气似乎都窒息了。
15、在大海的尽头,似乎有几个小岛若隐若现。
16、天阴的沉沉的,看起来似乎像要下雨了。
17、他看上去似乎很疲惫,一定是又熬夜了。
18、我不熟悉他的姓名,但他的面貌对我似乎是熟悉的。
19、他的公司似乎已经走到了穷途末路。
20、他来势汹汹地向我走来,眼神非常可怕,如同饿虎一样似乎想随时把我吞了。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻在网络迅速流传之后,新闻中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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