关联词语造句大全例句二年级_关联词语造句大全例句二年级简单

1.用表示两种关系的关联词写句子

2.吹牛造句二年级

3.用关联词语的造句有哪些

4.既也关联词造句

5.用关联词造句

6.求各种30个关联词造句

用表示两种关系的关联词造句如下：

1、即使我跑得不快，我也要参加比赛。

2、这个句子不是你造不出来，而是你懒不想动脑筋。

3、与其浪费时间，不如做些有意义的事。

4、小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“不是美术组，就是航组。”

5、因为有氧气，所以地球上才有生命。

6、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

7、不管是刮风，还是下雨都坚持每天去上学。

8、如果你愿意，我就陪你到白云山看看。

9、哪怕你不答应，我也要去。

10、与其天天黄粮美梦，不如时时脚踏实地。

关联词的特点：

1、连接语义关系：关联词的主要作用是在句子中连接两个或多个词语或句子，以表示它们之间的语义关系。

2、表示语气：有些关联词在句子中还具有表示语气的作用。它们在句子中的作用是表达说话者对前文所述内容的不同看法或态度。

3、多样性：关联词的种类繁多，根据不同的语境和句子结构，使用不同的关联词可以表达不同的语义关系。

4、位置灵活：关联词可以放在句首、句中或句尾，根据不同的语境和句子结构，选择合适的位置可以更好地表达语义关系和语气。

5、形式多样：关联词的形式可以是单词、短语或从句，不同形式的关联词可以用于不同的语境和句子结构，以表达不同的语义关系和语气。

用表示两种关系的关联词写句子

1.转折关系

尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……

2.设关系

如果……就……、 即使……也…… 、要是……那么 无论……都…… 、不管……也……

3.并列关系

一边……一边……

4.递进关系

不但……而且……、不光……也……、既……又……

5.选择关系

不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……这种行为的目的。 以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。 例：你快让他进去，以免闹情绪。关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病：

6.因果关系

因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……

7.承接关系

先......再......、首先......然后......、先.....然后......接着......最后......

8.条件关系

只要……就……、 只有……才……

1、错用关联词语

例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面）

2、关联词语搭配不当

例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”）

编辑本段辨别非关联词的连续语

有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。

编辑本段常见关联词

1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.之所以……是因为、6.如果……就、7.只要……就、8.既然……就（那么）、9.即使……也、10.无论……都、11.不管……都、12.不仅……还、13.虽然……但是、14.不是……而是15.既.....又...16.与其......不如......17.一边……一边18不论……就

编辑本段注意

懂得各类关联词语的作用

同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化： 1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。 2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 这样，第一句成了因果关系，第二句成了设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。

要注意配对使用关联词语

有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如： 1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。 2.他宁可挨打，不如泄密。 3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习 。 第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。 第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。 第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。

关联词语的位置不能放错

例如： 1.虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。 2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。 第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。 第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。

该用关联词的地方不能缺少关联词

有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如： 1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。 2.如果我们齐心协力，把这件事情办好。 第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。 第二句是设关系的句子，前面一个分句表示设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。

不要滥用关联词

例如： 1.他自己不跟老师讲，并且要我讲。 2.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。 第一句应该是转折关系，不是递进关系。滥用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。 第二句，滥用“但是”，应删去。 一、读下面的句子，选择恰当的关联词语填在括号内。 “不仅……还……”、“虽然……还是……”、“尽管……还……”、“因为……所以……”、“只有……才……”、“宁可……也不……”、“重载货车驶过桥面时，行走在桥上的行人能够感受到大桥的轻微震动，伊犁河对岸建成火电厂后，拉煤的货车更让大桥不堪重负。2004年伊犁河二桥开始在距离大桥以西不远的下游修建，并在2007年建成通车，桥梁路面全长1580米，桥面宽27米，成为新疆目前跨度最大的钢构式公路桥。既……又……”、“不仅……而且……”、“如果……就……”、“不是……就是……”、“不管……总……”、“一边……一边……”、“可是”、“因而”、“并且”、“所以”

吹牛造句二年级

用表示两种关系的关联词造句如下：

我们只要努力学习，就可以成功。成功后，不仅可以为自己争光，还可以为国争光。

学期评三好学生，不仅要读书成绩好，而且还要思想品德好。即使你的成绩再好，品德不想，学校也不考虑评选。

老师对我说：“作业不仅要完成，而且要自己独立完成；即使别人的作业放在眼前，也要抵制诱惑。这样，你才会进步。”

在人生旅途中，坚强的人，不但不会因为生活的磨难，变得神情憔悴或心情阴霾，而且在这个过程中学会鉴赏人生百味，让自己变得超脱世俗！

因为有了辛勤的园丁，所以才有了桃李芬芳。我们应该以优异的成绩报答老师的教诲。可是如果不认真学习，就得不到好成绩，所以我们努力吧。

因为人生短暂如白驹过隙，所以我们要珍惜生命充分利用时间来完成自己的理想，如果来世只是一种虚无的寄托，那就让我们放弃借口，从现在开始努力吧！

关联词的特点：

作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。

说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。

用关联词语的造句有哪些

以下是一些用“吹牛”造的句子：

1，小明吹牛说他能够举起一座山。

2，我吹牛说能够一口气跑完五公里。

3，不要再吹牛了，做实际的事情吧。

4，小华说他爸爸是世界上最强壮的人，可他只是在吹牛。

5，小明吹牛说他会游泳，结果一下水就沉底了。

6，不要随便吹牛，否则只会让自己难堪。

7，小李吹牛说他能在一分钟内吃完一个西瓜。

8，我们不要总是吹牛，要做一些实际的事情。

9，小芳吹牛说她可以把火车叫停，这真是太可笑了。

10，小军吹牛说他能跳过两米的大树，结果他被卡在了树上。

知识扩展：

造句是指用词语组织句子并且表达出想要表达的意思。下面是一些关于造句的详细说明：

造句的基本原则：

1，造句需要符合语法和逻辑，表达出清晰的意思。在造句时，应该注意词语的正确搭配、语序的合理性以及句子的完整性。

例如：他用“水滴石穿”这个词语造了一个句子：“他坚持不懈地努力，就像水滴石穿一样，最终实现了自己的目标。”

在这个例子中，词语“水滴石穿”被用来形容一个人的努力，表达了持之以恒、积累进步的意义。

造句的技巧：

1，选择合适的词语：选择与情境相符合的词语，避免使用过于简单或过于复杂的词汇。

例如：用“沉静”造句，可以选择“夜幕降临，沉静的小镇变得更加寂静。”这个句子中，“沉静”用来形容小镇在夜幕降临时变得更加安静、平静的状态。

2，运用修辞手法：使用修辞手法可以让句子更加生动、形象，增强表达效果。

例如：用比喻手法造句，可以选择“她的笑容像盛开的花朵一样美丽。”这个句子中，通过将“笑容”比喻成“花朵”，让人们更好地感受到她的笑容非常灿烂、美丽。

3，注意语序和结构：在造句时，要注意词语的排列顺序和句子的整体结构。

例如：用“虽然...但是...”这个关联词语造句，可以选择“虽然他很累，但是他仍然坚持完成了任务。”在这个句子中，“虽然...但是...”表示转折关系，突出了主人公在累的情况下仍然不放弃完成任务的精神。

总之，造句是语言表达能力中的重要一环。通过正确的造句，可以清晰地表达自己的意思和情感，增强交流的效果。在平时的学习和生活中，要多加练习和提高自己的造句能力。

既也关联词造句

1、他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干部”。2、是来，还是不能，你今晚必须作出决定。3、虽然月亮会发光，但它不是恒星。4、在美国迪士尼乐园里我玩得既开心又快乐。5、不管来不来，总得打个电话告诉我。6、小明不仅是我们的组长还是我们的班长7、我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。8、成功不是天上掉下来的，而是通过拼搏换来了。9、虽然金子很名贵，但我还是要做一块钢。10、我们不但要学会动脑，还要学会动手。11、要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。12、如明天不下雨，我们就到黄泥涌郊野公园去旅行。13、这个句子不是你造不出来，而是你懒不想动脑筋。14、妹妹一看到玩具娃娃就要爸爸买。15、运动员只有不断地苦练，才能获得优异的成绩。16、与其浪费时间，不如做些有意义的事。17、张老师不仅关心我们的功课，还关心我们的身体。18、过了那树林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。19、因为有氧气，所以地球上才有生命。20、因为我明天有事，所以不能和你一起去游乐场。21、我们不仅要学习好，还要思想好。22、一边做作业，一边看电视是不好的。23、与其在世上享乐，不如为社会多做些贡献。24、无论多么困难，都要坚持不懈。25、不管是刮风，还是下雨都坚持每天去上学。26、既然你知道错了，就要改正。27、一边走路，一边唱歌。28、如果你愿意，我就陪你到白云山看看。29、哪怕你不答应，我也要去。30、学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。31、无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他都是第一个到学校打扫卫生32、因为这里有个大型超市，所以买东西很方便。33、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去34、因为太阳离我们太远了，所以看上去只有盘子那麼大。35、与其天天黄粮美梦，不如时时脚踏实地36、如河水再往上涨，河堤就有危险了。37、地球上不但有氧气，而且还有氮气。38、既然玩电动玩具会影响功课，那么就不要去玩就好了。39、因为你昨天没到校，所以今天的新课你不容易听懂40、只有春天的到来，生活里才能开满鲜花。41、只要条件允许，就和她结婚。42、只有努力学习，才能有所成就。43、虽然我长得不高，但是却跑得很快。44、无论发生什么，我都会帮助你。45、只要有水，就能解渴。46、无论通往成功的路途有多艰辛，我都不会放弃。47、无论是果实累累的金秋，还是白雪皑皑的隆冬，都留下了我和伙伴们童稚的笑语和美丽的梦想48、与其在家睡觉，不如出去散步49、与其等待好运的降临，不如创造自己的机遇50、几房的本家大约已经搬走，所以很寂静。51、如果你努力学习，那么你一定会有所进步。52、与其临渊羡鱼，不如退而结网53、即使我跑得不快，我也要参加比赛。54、只有努力学习，才能考上大学。55、这次旅行是到八仙岭郊野公园，还是到大潭郊野公园56、天气太热了，即使把风扇开到最大，也会不停地出汗。57、晚上，我不是看书，就是看电视。58、与其坐着干着急，不如打个电话去问一下。59、他不是不喜欢和我们一起玩，而是因为家里有太多事等着他做。60、不但人长得漂亮，而且聪明。61、宁可自己委屈点，也不让孩子受苦。62、他一边唱歌，一边跳舞。63、还没有做最后的决定。64、无论何时，无论何地，我们都要保持清醒的头脑。65、我的计算机中毒了，键盘一会能用一会不能用。66、既然你知道错了，就要改正。67、即使我跑得不快，我也要参加比赛。68、与其在家一个人无聊不如和大家一起参加集体活动。69、他这次考试成绩不理想，却没有灰心丧气。70、一边做作业，一边看电视是不好的。71、如果你努力学习，那么你一定会有所进步。72、虽说月亮会发光，但是它不是恒星。73、只要有水，就能解渴。74、菊花不但能供人观赏，而且能泡茶。75、他跑完步不光脸上有汗衣服也湿透了。76、因为有氧气，所以地球上才有生命。77、我们不仅要学习好，还要思想好。78、既要好好学习，又要锻炼身体。79、无论发生什么，我都会帮助你。80、小明不仅是我们的组长也是我们的班长。81、虽然月亮会发光，但它不是恒星。82、只有努力学习，才能有所成就。83、学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。84、地球上不但有氧气，而且还有氮气。85、这节课不是历史，而是英语。86、与其浪费时间，不如做些有意义的事。87、小学生不要偏食，否则就可能营养不良。88、要么战胜困难，要么被困难战胜。89、或者坐车或者走路，你要争取3点前到达。90、未来几天还将持续降温甚至下雪。91、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去。92、我不仅乐观，还坚强勇敢93、虽然这次考试我有所进步，但是我还要继续努力

用关联词造句

1、我们做为学生，既要努力学习，也要尊师敬长。

2、我们要想取得好的学习成绩，既要有端正的学习态度，也要有持之以恒坚持不懈的刻苦精神

3、每个人既要讲究"“公德”，也要讲究“私德”。

4、母亲忙得不可开交，既要洗菜，也要做菜。

5、学生既要努力学习好科学文化知识，也要重视道德的修养和教育。

6、我们既要好好学习，也要学会帮父母分担家务。

7、吃饭时既要吃的快，也要吃的多。

8、我们既要顾全大局，也要发挥出自己应有的水平，因为这是国际赛场。

9、既要努力学习好科学文化知识，也要重视道德的修养和教育。

10、在学校里，我们既要努力的学习，也要有一定的休息锻炼的时间，只要这样，才能使学习效率最大化。

关联词一般分转折关系、设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。既也属于递进关系。

求各种30个关联词造句

只有努力学习,才能考上大学.

无论多么困难,都要坚持不懈.

不但人长得漂亮,而且聪明.

一边走路,一边唱歌.

不管来不来,总得打个电话告诉我.

只要条件允许,就和她结婚.

不管是刮风,还是下雨都坚持每天去上学.

与其坐着干着急,不如打个电话去问一下.

哪怕你不答应,我也要去.

是来,还是不能,你今晚必须作出决定.

宁可自己委屈点,也不让孩子受苦.

因为这里有个大型超市,所以买东西很方便.

与其在世上享乐，不如为社会多做些贡献。

与其在家睡觉,不如出去散步

与其天天黄粮美梦，不如时时脚踏实地

与其临渊羡鱼，不如退而结网

与其等待好运的降临，不如创造自己的机遇

无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他都是第一个到学校打扫卫生

无论通往成功的路途有多艰辛，我都不会放弃。

无论是果实累累的金秋，还是白雪皑皑的隆冬，都留下了我和伙伴们童稚的笑语和美丽的梦想

无论何时，无论何地，我们都要保持清醒的头脑

因为我明天有事,所以不能和你一起去游乐场.

因为你昨天没到校,所以今天的新课你不容易听懂

无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去

天气太热了，即使把风扇开到最大，也会不停地出汗。

因为有氧气，所以地球上才有生命。

如果你努力学习，那么你一定会有所进步。

只有努力学习，才能有所成就。

地球上不但有氧气，而且还有氮气。

只要有水，就能解渴。

我们不仅要学习好，还要思想好。

一边做作业，一边看电视是不好的。

既然你知道错了，就要改正。

无论发生什么，我都会帮助你。

即使我跑得不快，我也要参加比赛。

学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。

与其浪费时间，不如做些有意义的事。

虽然月亮会发光，但它不是恒星。

我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。

他不是不喜欢和我们一起玩，而是因为家里有太多事等着他做。

这个句子不是你造不出来，而是你懒不想动脑筋。

成功不是天上掉下来的，而是通过拼搏换来了。

一、常用关联词语

（1）表示并列关系

既……又…… 小丽既爱弹琴，又爱画画。

一边……一边…… 我一边走，一边唱歌。

不是……而是…… 这件衣服不是你的，而是我的。

（2）表示因果关系

因为……所以…… 因为天下雨了，所以我不能出去玩。

既然……就…… 既然你说了，我就不再多讲了。

……因此…… 我是他最要好的朋友，因此我很了解他。

之所以……是因为…… 我之所以考试成绩那么差，是因为我上课不认真听讲。

（3）表示条件关系

只有……才…… 只有努力练习，才能获得好成绩。

只要……就…… 只要努力，成功的道路就会出现在你的面前。

不管（无论）……都（总）…… 不管有多累，他每天都努力练习。

（4）表示设关系

如果（如）……就…… 如果明天下雨，就不去春游。

即使……也…… 即使成绩再好，也应该谦虚点！

（5）表示转折关系

虽然……但是…… 奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

……但（可是）…… 我们去了，但没看出人。

（6）表示递进关系

不但……而且（并且）…… 他不但努力学习，而且喜欢运动。

不仅……还（也）…… 这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

（7）表示选择关系

不是……就是…… 我和小丽每天都见面，不是我找她，就是她找我。

是……还是…… 你是走，还是不走？

（8）表示取舍关系

与其……不如…… 凡卡与其在城里受罪，还不如回到乡下去。

宁可……也不…… 江姐宁可牺牲了自己，也不说也党的秘密。