小学二年级带四字成语_小学二年级带四字成语大全
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1. 二年级四字词语大全
遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬随风舞动芬芳扑鼻太阳高照大口大口四处寻觅雷声大作阳光灿烂山清水秀树木茂盛倾盆大雨四面八方冷冷清清滴滴答答风景如画牛羊成群瓜果飘香群山环绕车水马龙隐隐约约许许多多点点灯光名胜古迹湖水碧绿笑容满面灯光闪烁蒙蒙细雨风光秀丽五光十色热情好客火红火红四面展开太阳高照健康长寿夜幕降临华灯高照川流不息从天而降金碧辉煌光彩夺目绚丽多彩银光闪闪日月星辰一动不动转来转去十分动人焕然一新哈哈大笑冥思苦想风雨雷电山川树木越来越亮越来越响迎面扑来从古到今花鸟虫鱼多姿多彩十分谦虚轻笔细描孝敬父母关爱他人奇异现象浓墨涂抹绝妙之作栩栩如生风和日丽目不转睛爱国守法揠苗助长明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献又大又丑夜深人静自言自语筋疲力尽又肥又大越来越冷发明创造稳稳当当刻苦钻研恍然大悟环顾四周能工巧匠刨根问底黑白相间博采众长多多益善众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做读书百遍其义自见勤学好问好学不倦日新月异举世无双遵纪守法自我欣赏无能为力言行不一闻鸡起舞不耻下问同心协力。
2. 人教版二年级上册语文四字词语归类整理人教版二年级上册语文四字词语归类整理 一、四字词语: 1、关于秋天的词语: 金秋时节 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 五谷丰登 秋风送爽 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏 凉风习习 一叶知秋 叶落知秋 秋色宜人 春兰秋菊 2、关于环境的词语: 景色宜人 山河壮美 绿树成阴 鲜花盛开 风景优美 高楼大厦 名胜古迹 川流不息 3、成语: 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰 管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山 拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 无边无际 风平浪静 奇形怪状 欢歌笑语 4、关于数字的成语: 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美 成百上千 三五成群 千门万户 5、关于神话的词语: 后羿射日 嫦娥奔月 精卫填海 女娲补天 开天辟地 八仙过海 夸父追日 愚公移山 6、其他: 闻名中外 金光闪闪 奇形怪状 四海为家 无边无际 自言自语 迫不及待 百花盛开 雪中送炭 助人为乐 展翅欲飞 各种各样 秀丽神奇 无影无踪636f7079e799bee5baa6e997aee7ad9431333335346135 叫苦连天 引人注目 议论纷纷 兴致勃勃 得意洋洋 风度翩翩 晴空万里 风雨同舟 汪洋大海 吞吞吐吐。
3. 二年级“四字词语大全”1、笑容满面(xiào róng mǎn miàn)
解释:满脸洋溢着喜笑的容颜。形容内心欣喜、满脸和悦的神态。
出处:明·冯梦龙《喻世明言》卷十六
2、孝敬父母(xiào jìng fù mǔ)
解释:对父母敬爱,孝敬。不会忤逆父母之意,不会对父母有不敬的言语或做法。
造句:这首《孝敬父母》通过淳朴的歌词、优美的旋律表达了子女对父母的感恩之情。在中秋佳节唱响,《孝敬父母》有着不一般的意义。《孝敬父母》由车行作词,戚建波作曲。
3、绚丽多彩(xuàn lì duō cǎi)
解释:形容色彩华丽。
造句:春节的文化庙会,各色传统手工艺品摆满店铺的柜台,绚丽多彩,令人眼花缭乱。
4、车水马龙(chē shuǐ mǎ lóng)
解释:车像流水,马像游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。
出处:南唐·李煜《望江南》词:“还似旧时游上苑;车如流水马似龙。”
5、隐隐约约(yǐn yǐn yuē yuē)
解释:指看起来或听起来模糊,不很清楚,感觉不很明显。
出处:清·李汝珍《镜花缘》第十回:“只见山坡旁隐隐约约,倒象撺出一箭,直向大虫面上射去。”
4. 四字的小学二年级成语描写勤奋学习: 勤学好问 好学不倦 读书百遍,其义自见描写取长补短:人外有人 天外有天 博采众长 多多益善描写同心协力:同心协力 众志成城 万众一心 战无不胜 独木不林 孤掌难鸣描写诚实守信:言而有信 一诺千金 言行一致 言必信,行必果 一言既出,驷马难追描写笑的词:哄堂大笑 捧腹大笑 眉开眼笑 莞尔一笑 笑逐颜开描写春天的四字词语:春回大地 万物复苏 春风送暖 春光明媚 鸟语花香 春雨如油其他可见:
成语(chengyu,idioms)是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。成语大都出自书面,属于文语性质的。其次在语言形式上,成语是约定俗成的四字结构,字面不能随意更换;成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。
定义 成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位,而且富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用。并常常附带有感 *** 彩,包括贬义和褒义. 成语多数为4个字,也有3字的以及4字以上的成语,有的成语甚至是分成两部分,中间有逗号隔开。 编辑本段成语的来源 成语是长期以来形成的形式简洁而意思精辟的固定词组或短语。成语多由四个字组成,但也有三个字或四个字以上的。成语的来源有五个方面:一是神话传说,如夸父逐日和精卫填海;二是寓言故事,如刻舟求剑和狐假虎威;三是历史故事,如负荆请罪和破釜沉舟;四是文人作品,如老骥伏枥和青出于蓝;五是外来文化,如功德无量和火中取栗。 编辑本段形式结构 成语一共有5万多条,其中96%为四字格式,也有三字、五字、六字、七字等以上成语。如“五十步笑百步”、“闭门羹”、“莫须有”、“ 欲速则不达”、“ 醉翁之意不在酒”等。成语一般用四个字,这大概是因为四字容易上口。如我国古代的诗歌总集《诗经》,就以四字句为多,古代历史《尚书》,其中四字句也有一些。后来初学读的三、百、千 :《三字经》《百家姓》《千字文》,其中后两种即全为四字句。《四言杂字》《龙文鞭影》初、二、三集,都是四言。这虽然是训蒙书,也足以说明四字句之为人所喜爱、所乐诵。古人有些话,本来够得上警句,可以成为成语。只是因为改变为四字,比较麻烦,也就只好把它放弃,作为引导语来用。例如"宋朝范仲淹的《岳阳楼记》,有"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"之语,意思很好,但因字数较多的关系,就没能形成成语,我们只能视为警句,有时可以引入文章。而如"吃苦在前,享乐在后",就容易说,容易记,便可以成为成语。而同在《岳阳楼记》中的一句"百废俱兴",因为是四个字,所以就成了成语。 编辑本段四字的语法结构 主谓式:名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹、买椟还珠 愚公移山 万象更新; 动宾式:好为人师、莫名其妙、视为畏途; 联合主谓式:天翻地覆、水落石出、手舞足蹈; 联合动宾式:知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令; 联合名词式:粗心大意、南辕北辙、镜花水月; 联合动词式:突飞猛进、勇往直前; 动补式:逍遥法外、问道于盲; 兼语式:以邻为壑、令人生畏; 并列式:千山万水、画蛇添足; 偏正式:倾盆大雨、窈窕淑女(中间可加“的”字)。 成语的结构是多种多样的,上面只是简单举例的性质。成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法。如“阳奉阴违”、“外强中干”、“五光十色”、“一知半解”、“七嘴八舌”、“患得患失”、“不寒而栗”等各有妙用。因为成语有多种意思,所以文学家对成语的运用都非常注意。
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7. 2年级四字成语1、描写秋天的:
金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 山河壮美
五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏
2、AABB
许许多多 高高兴兴 进进出出 花花绿绿 快快乐乐 说说笑笑 弯弯曲曲
来来往往 断断续续 摇摇摆摆
3、ABAC
又大又圆 又细又长 又宽又长 又香又甜 又大又红 跑来跑去 转来转去
走来走去
4、成语
尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰 坐井观天 一叶障目 不见泰山
拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月
女娲补天
5、数字成语
一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 七嘴八舌
八仙过海 九牛一毛 十全十美 成百上千 千军万马 千山万水
6、课文中的四字词语:
秀丽神奇 四海为家 奇形怪状 和蔼可亲 各种各样 绿树成阴 鲜花盛开
瓜果飘香 名胜古迹 议论纷纷 兴致勃勃 引人注目 科学技术 迫不及待
无边无际 风景优美 高楼大厦 不约而同 各种各样 金光闪闪 无影无踪
川流不息 叫苦连天 自言自语
8. 二年级下册的四字词语和成语有那些全部吗?还是说是一到八单元的?是小学的吗?1.找春天:遮遮掩掩、躲躲藏藏、点点嫩芽、丁丁冬冬、2.古诗3.笋芽儿:一片漆黑、叽叽喳喳4.小鹿的玫瑰花:抽出枝条、花骨朵儿、一瘸一拐5.泉水:阳光灿烂、天然水塔、6.雷锋叔叔,你在哪里7.我不是最弱小的:随风舞动、芬芳扑鼻、雷声大作、倾盆大雨、8.卡罗尔和她的小猫:黑白相间、丁丁冬冬、四面八方、冷冷清清、滴滴答答9.、日月潭:群山环绕、树木茂盛、名胜古迹、湖水碧绿、点点灯光、隐隐约约、太阳高照、蒙蒙细雨、许许多多、风光秀丽、10.葡萄沟:五光十色、热情好客、11.难忘的泼水节:火红火红、四面八方、对襟白褂、笑容满面、12.北京亮起来了:夜幕降临、华灯高照、川流不息、灯光闪烁、从天而降、金碧辉煌、光彩夺目、焕然一新、绚丽多彩、五光十色、银光闪闪、13.动手做做看:哈哈大笑、14.邮票齿孔的故事15.画风16.充气雨衣:五颜六色、徐徐张开、渐渐模糊、17.古诗18.雷雨:一动不动、迎面扑来、19.最大的“书”:刨根问底、20.要是你在野外迷了路21.画家和牧童:沉思片刻、浓墨涂抹、轻笔细描、绝妙之作、22.我为你骄傲:风和日丽、从天而降、23.三个儿子:走走停停、24.玩具柜台钱的孩子:目不转睛、25.玲玲的画26.蜜蜂引路27.寓言两则:揠苗助长、自言自语、筋疲力尽、守株待兔、28.丑小鸭29.数星星的孩子30.爱迪生救妈妈:环顾四周、又急又气、恍然大悟、31.恐龙的灭绝32.阿德的梦语文园地二:雷声大作、倾盆大雨、阳光灿烂、随风舞动、芬芳扑鼻、黑白相间语文园地六:大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细语文园地七:同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜、人外有人、天外有天博采众长、多多益善、贪小失大、舍本逐末、轻重倒置、小题大做、勤学好问、好学不倦、读书百不遍,其义自见大概就这么多了,我整理的就是这样了。
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1. 小学二年级语文四字词语归类总结
描写勤奋学习: 勤学好问 好学不倦 读书百遍,其义自见
描写取长补短:人外有人 天外有天 博采众长 多多益善
描写同心协力:同心协力 众志成城 万众一心 战无不胜 独木不林 孤掌难鸣
描写诚实守信:言而有信 一诺千金 言行一致 言必信,行必果 一言既出,驷马难追
描写笑的词:哄堂大笑 捧腹大笑 眉开眼笑 莞尔一笑 笑逐颜开
描写春天的四字词语:春回大地 万物复苏 春风送暖 春光明媚 鸟语花香 春雨如油
春暖花开
描写春天诗句:《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 《春日》:等闲识得东风面,万紫千红总是春。
描写夏天的四字词:骄阳似火 酷暑难耐 烈日当空 赤日炎炎 暴风骤雨 电闪雷鸣
繁星满天
描写夏天诗句:《小池》:小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头。 《所见》:意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。
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3. 二年级“四字词语大全”1、笑容满面(xiào róng mǎn miàn)
解释:满脸洋溢着喜笑的容颜。形容内心欣喜、满脸和悦的神态。
出处:明·冯梦龙《喻世明言》卷十六
2、孝敬父母(xiào jìng fù mǔ)
解释:对父母敬爱,孝敬。不会忤逆父母之意,不会对父母有不敬的言语或做法。
造句:这首《孝敬父母》通过淳朴的歌词、优美的旋律表达了子女对父母的感恩之情。在中秋佳节唱响,《孝敬父母》有着不一般的意义。《孝敬父母》由车行作词,戚建波作曲。
3、绚丽多彩(xuàn lì duō cǎi)
解释:形容色彩华丽。
造句:春节的文化庙会,各色传统手工艺品摆满店铺的柜台,绚丽多彩,令人眼花缭乱。
4、车水马龙(chē shuǐ mǎ lóng)
解释:车像流水,马像游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。
出处:南唐·李煜《望江南》词:“还似旧时游上苑;车如流水马似龙。”
5、隐隐约约(yǐn yǐn yuē yuē)
解释:指看起来或听起来模糊,不很清楚,感觉不很明显。
出处:清·李汝珍《镜花缘》第十回:“只见山坡旁隐隐约约,倒象撺出一箭,直向大虫面上射去。”
4. 小学语文二年级四字词语,组词积累汇总雷声大作随风舞动树木茂盛隐隐约约倾盆大雨阳光灿烂湖水碧绿蒙蒙细雨群山环绕芬芳扑鼻名胜古迹点点灯光风光秀丽黑白相间太阳高照灯光闪烁银光闪闪焕然一新绚丽多彩浓墨涂抹轻笔细描沉思片刻胡言乱语筋疲力尽同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自现日新月累举世无双遵纪守法自我欣赏无能为力言行不一目不转睛风和日丽川流不息夜幕降临光彩夺目千方百计团结友善明理诚信环顾四周美好的春光灿烂的阳光绿油油的田野长长的小溪细长的枝条斜斜的雨丝弯弯的小路蒙蒙的细雨温暖的春风晶莹的露珠明亮的灯光洁白的画纸繁华的商场茂密的树林雪白的羽毛漂亮的影子大大的嘴巴难忘的日子精美的图画优美的景色高大的楼房优美的动作厚厚的书本清脆的歌声快乐的时光绚丽多彩的广告川流不息的汽车风光秀丽的祖国火红的杜鹃花五光十色的彩灯透明的玻璃黄澄澄的梨子眼睛大大的羽毛灰灰的叶子绿绿的果子红红的月亮弯弯的小河长长的笋芽尖尖的西瓜圆圆的头发黑黑的树木高高的快乐地成长伤心地哭仔细地检查静静地思考温和地说高声地喊飞快地跑打开窗户辨别方向寻找亲人制造机器一只蜘蛛一道闪电一盏电灯一阵雨一轮明月一把菜刀一片乌云一条彩虹一座桥一行白鹭一枚邮票一台机器一家酒馆一块香皂一把钥匙一颗种子一片绿叶一朵玫瑰一双眼睛一棵柳树一面镜子一把雨伞一条雨丝一束鲜花一头大象一床棉被一座房子一棵白菜一把勺子一颗星星。
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成语(chengyu,idioms)是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。成语大都出自书面,属于文语性质的。其次在语言形式上,成语是约定俗成的四字结构,字面不能随意更换;成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。
定义 成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位,而且富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用。并常常附带有感 *** 彩,包括贬义和褒义. 成语多数为4个字,也有3字的以及4字以上的成语,有的成语甚至是分成两部分,中间有逗号隔开。 编辑本段成语的来源 成语是长期以来形成的形式简洁而意思精辟的固定词组或短语。成语多由四个字组成,但也有三个字或四个字以上的。成语的来源有五个方面:一是神话传说,如夸父逐日和精卫填海;二是寓言故事,如刻舟求剑和狐假虎威;三是历史故事,如负荆请罪和破釜沉舟;四是文人作品,如老骥伏枥和青出于蓝;五是外来文化,如功德无量和火中取栗。 编辑本段形式结构 成语一共有5万多条,其中96%为四字格式,也有三字、五字、六字、七字等以上成语。如“五十步笑百步”、“闭门羹”、“莫须有”、“ 欲速则不达”、“ 醉翁之意不在酒”等。成语一般用四个字,这大概是因为四字容易上口。如我国古代的诗歌总集《诗经》,就以四字句为多,古代历史《尚书》,其中四字句也有一些。后来初学读的三、百、千 :《三字经》《百家姓》《千字文》,其中后两种即全为四字句。《四言杂字》《龙文鞭影》初、二、三集,都是四言。这虽然是训蒙书,也足以说明四字句之为人所喜爱、所乐诵。古人有些话,本来够得上警句,可以成为成语。只是因为改变为四字,比较麻烦,也就只好把它放弃,作为引导语来用。例如"宋朝范仲淹的《岳阳楼记》,有"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"之语,意思很好,但因字数较多的关系,就没能形成成语,我们只能视为警句,有时可以引入文章。而如"吃苦在前,享乐在后",就容易说,容易记,便可以成为成语。而同在《岳阳楼记》中的一句"百废俱兴",因为是四个字,所以就成了成语。 编辑本段四字的语法结构 主谓式:名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹、买椟还珠 愚公移山 万象更新; 动宾式:好为人师、莫名其妙、视为畏途; 联合主谓式:天翻地覆、水落石出、手舞足蹈; 联合动宾式:知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令; 联合名词式:粗心大意、南辕北辙、镜花水月; 联合动词式:突飞猛进、勇往直前; 动补式:逍遥法外、问道于盲; 兼语式:以邻为壑、令人生畏; 并列式:千山万水、画蛇添足; 偏正式:倾盆大雨、窈窕淑女(中间可加“的”字)。 成语的结构是多种多样的,上面只是简单举例的性质。成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法。如“阳奉阴违”、“外强中干”、“五光十色”、“一知半解”、“七嘴八舌”、“患得患失”、“不寒而栗”等各有妙用。因为成语有多种意思,所以文学家对成语的运用都非常注意。
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6. 四字的小学二年级成语描写勤奋学习: 勤学好问 好学不倦 读书百遍,其义自见
描写取长补短:人外有人 天外有天 博采众长 多多益善
描写同心协力:同心协力 众志成城 万众一心 战无不胜 独木不林 孤掌难鸣
描写诚实守信:言而有信 一诺千金 言行一致 言必信,行必果 一言既出,驷马难追
描写笑的词:哄堂大笑 捧腹大笑 眉开眼笑 莞尔一笑 笑逐颜开
描写春天的四字词语:春回大地 万物复苏 春风送暖 春光明媚 鸟语花香 春雨如油
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7. 二年级的四字成语有哪些1. 五谷丰登[ wǔ gǔ fēng dēng ]登:成熟。指年成好,粮食丰收。
辛辛苦苦耕作一年的农民,最大的愿望就是~。
2. 春华秋实[ chūn huá qiū shí ]华:花。 春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
~,没有农民们的辛勤e5a48de588b662616964757a686964616f31333363393738栽培,哪有这硕果累累的大好收成呢?
3. 来来往往[ lái lái wǎng wǎng ]本意指来来去去的人很多,很繁华。
在这热闹的大街上许多人来来往往。
4. 水到渠成[ shuǐ dào qú chéng ]渠:水道。 水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟,事情自然会成功。
问题一个个解决之后,~,最终形成了总体方案。
5. 一本正经[ yī běn zhèng jīng ]原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味。
他平时总是不苟言笑、~的样子
6. 二话不说[ èr huà bù shuō ]不说任何别的话。指立即行动。
他把眼睛闭了一闭。二话不说,回头就跑。
7. 奇形怪状[ qí xíng guài zhuàng ]不同一般的,奇奇怪怪的形状。
公园里,那~的石山脚下,是一条宛如玉带的涓涓细流。
8. 和蔼可亲[ hé ǎi kě qīn ]和蔼:和善。态度温和,容易接近。
老刘虽是局长,大家都感到他平易近人,~。
9. 无边无际[ wú biān wú jì ]际:边缘处。 形容范围极为广阔。
张先生站在轮船的甲板上向远处望去,茫茫大海~。
10. 不约而同[ bù yuē ér tóng ]约:相约。 事先没有约定而相互一致。
他们不约而同地出现在了这。
四字的小学二年级成语
二年级常用成语如下:抛砖引玉、鬼斧神工、硕果仅存、如坐春风、高谈阔论、各行其是、时乖运蹇、心悦诚服、喜眉笑眼、塞翁失马、临渊羡鱼、令人发指、泥沙俱下、见仁见智、黄粱一梦、乐极生悲、人心不古、良莠不齐、眉开眼笑、蓬荜生辉、谈笑风生、喜笑颜开、喜出望外、狼奔豕突。
济济一堂、南辕北辙、师心自用、金科玉律、披沙拣金、期期艾艾、含笑九泉、暮鼓晨钟、受宠若惊宠、积重难返、皓首穷经、首鼠两端、愤愤不平、息怒停瞋、间不容发、涣然冰释。
二年级常用的成语及解释如下:
1、抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。
2、鬼斧神工:形容技艺的精巧,似非人工之能为。
3、硕果仅存:比喻经过淘汰,留存下的稀少可贵的人或物。
4、如坐春风:如同沐浴在和煦的春风里,比喻受到 教育 和感化。
5、高谈阔论:大发议论,多含贬义。
6、各行其是:各自按照自己以为对的去做。
7、时乖运蹇:指时运不好。
8、心悦诚服:由衷地高兴,真心地服气。
小学二年级四字成语摘抄
张灯结彩 欢天喜地 川流不息 欢呼雀跃 普天同庆 欢声雷动 喜不自胜 喜气洋洋 欢聚一堂 欣喜若狂 载歌载舞 灯火辉煌 兴致勃勃 心花怒放 神采飞扬 数不胜数 灯火通明
二年级四字成语
#二年级# 导语成语(拼音:chéng yǔ,英文:idiom)是汉语词汇中定型的词。成语,众人皆说,成之于语,故成语。成语多为四字,亦有三字,五字甚至七字以上。以下是 整理的《小学二年级四字成语摘抄》相关资料,希望帮助到您。
篇一小学二年级四字成语摘抄 笑傲风月 笑比河清 笑不可仰 笑处藏 刀 笑而不答 笑里藏 刀 笑骂从汝 笑骂由人笑貌声音 追欢买笑 笑面老虎 笑面夜叉 笑容可掬 笑容满面 笑语指麾 笑中有刀
笑逐颜开 谄笑胁肩 含笑九泉 含笑九幽 含笑九原 含笑入地 见笑大方 哭笑不得
买笑追欢 买笑寻欢 买笑迎欢 卖笑生涯 卖笑追欢 眉笑眼开 皮笑肉不笑 鹊笑鸠舞
似笑非笑 谈笑而道 谈笑风生 谈笑封侯 谈笑有鸿儒 谈笑自如 谈笑自若 啼笑皆非
喜笑颜开 喜笑盈腮 先笑后号 谑笑科诨 言笑不苟 言笑嘻怡 言笑晏晏 言笑自如
言笑自若 眼笑眉飞 一笑百媚 一笑了事 一笑了之 一笑千金 一笑倾城 一笑一颦
一笑置之 宜笑宜颦 贻笑大方 贻笑后人 贻笑千古 贻笑千秋 贻笑千载 贻笑万世
遗笑大方 语笑喧呼 语笑喧哗 语笑喧阗 载笑载言 传为笑柄 传为笑谈 歌吟笑呼
欢声笑语 开眉笑眼 千古笑端 说说笑笑 声音笑貌 天大笑话 田横笑人 谑浪笑敖
谑浪笑傲 喜眉笑脸 喜眉笑眼 嘻皮笑脸 嬉皮笑脸 以宫笑角 音容笑貌 不苟言笑
不值一笑 冁然而笑 冁然一笑 春山如笑 打情卖笑 抚掌大笑 付之一笑 付诸一笑
轰堂大笑 挥霍谈笑 回眸一笑 烘堂大笑 哄堂大笑 会心一笑 解颜而笑 莞尔而笑
莞然而笑 莞然一笑 聊博一笑 眉飞眼笑 买欢追笑 眉花眼笑 眉欢眼笑 迷花眼笑
眉开眼笑 眉语目笑 拈花微笑 拈花一笑 破愁为笑 捧腹大笑 破涕成笑 破涕为笑
破颜微笑 破颜一笑 遣愁索笑 千金买笑 千金一笑 强为欢笑 强颜欢笑 强颜为笑
投壶电笑 追欢卖笑 为天下笑 先号后笑 哑然而笑 哑然失笑 哑然一笑 哑然自笑
嫣然一笑 阳城一笑 掩口而笑 依门卖笑 倚门卖笑 倚门献笑 一嚬一笑 一颦一笑
篇二小学二年级四字成语摘抄
蛇杯弓影 蛇灰蚓线 蛇口蜂针 蛇毛马角 蛇眉鼠眼 蛇盘鬼附 蛇蟠蚓结 毒蛇猛兽蛇雀之报 蛇入鼠出 蛇神牛鬼 春蛇秋蚓 巴蛇吞象 杯蛇鬼车 杯蛇幻影 草蛇灰线
蛇食鲸吞 蛇螫断腕 蛇鼠横行 蛇头鼠眼 蛇头蝎尾 画蛇添足 蛇行斗折 蛇行鳞潜
蛇行鼠步 蛇蝎为心 蛇蝎心肠 蛇心佛口 蛇蚓蟠结 蛇影杯弓 蛇欲吞象 蛇珠雀环
画蛇著足 惊蛇入草 灵蛇之珠 龙蛇不辨 龙蛇飞动 龙蛇飞舞 龙蛇混杂 三蛇九鼠
三蛇七鼠 贪蛇忘尾 为蛇画足 为蛇添足 握蛇骑虎 枭蛇鬼怪 长蛇封豕 一蛇二首
一蛇两头 一蛇吞象 引蛇出洞 斩蛇逐鹿 杯弓蛇影 壁间蛇影 杯影蛇弓 杯中蛇影
鲸吞蛇噬 龙鬼蛇神 龙屈蛇伸 龙头蛇尾 牛鬼蛇神 豕分蛇断 膝语蛇行 不辨龙蛇
拨草寻蛇 笔底龙蛇 笔走龙蛇 春蚓秋蛇 打草惊蛇 飞鸟惊蛇 封豕长蛇 封豨修蛇
弓影杯蛇 骇龙走蛇 涸泽之蛇 举笏击蛇 礼度委蛇 岁在龙蛇 螳螂捕蛇 虚为委蛇
篇三小学二年级四字成语摘抄
鸡不及凤 鸡肠狗肚 鸡虫得丧 鸡虫得失 鸡飞狗跳 鸡飞狗走 鸡肥不下蛋 鸡肤鹤发鸡伏鹄卵 鸡骨支床 鸡口牛后 鸡烂嘴巴硬 鸡零狗碎 鸡毛蒜皮 鸡鸣而起 鸡鸣狗盗
鸡鸣狗吠 鸡鸣候旦 鸡鸣戒旦 鸡鸣起舞 鸡鸣犬吠 鸡鸣馌耕 鸡鸣之助 鸡皮疙瘩
鸡皮鹤发 鸡犬相闻 鸡栖凤巢 鸡栖凤食 鸡犬不安 鸡犬不惊 鸡犬不留 鸡犬不宁
鸡犬不闻 鸡犬皆仙 鸡犬桑麻 鸡犬升 天 鸡犬无惊 鸡犬新丰 鸡声断爱 鸡声鹅斗
鸡尸牛从 鸡黍深盟 鸡黍之膳 鸡头鱼刺 鸡豚同社 鸡豚之息 鸡鹜相争 鸡鹜翔舞
鸡鹜争食 鸡胸龟背 鸡争鹅斗 抱鸡养竹 打鸡骂狗 戴鸡佩豚 斗鸡养狗 斗鸡走狗
斗鸡走马 斗鸡走犬 缚鸡弄丸 缚鸡之力 金鸡独立 冠鸡佩猳 家鸡野鹜 家鸡野雉
金鸡放赦 金鸡消息 连鸡之势 摸鸡偷狗 木鸡养到 牝鸡晨鸣 牝鸡牡鸣 牝鸡司晨
轻鸡爱鹜 认鸡作凤 杀鸡扯脖 杀鸡哧猴 杀鸡炊黍 杀鸡骇猴 杀鸡儆猴 杀鸡抹脖
杀鸡取蛋 杀鸡取卵 杀鸡为黍 杀鸡吓猴 山鸡照影 山鸡舞镜 山鸡眏水 山鸡映水
偷鸡戏狗 土鸡瓦狗 土鸡瓦犬 瓦鸡陶犬 闻鸡起舞 醯鸡瓮里 雄鸡断尾 雄鸡夜鸣
只鸡斗酒 只鸡絮酒 只鸡樽酒 指鸡骂狗 炙鸡絮酒 炙鸡渍酒 捉鸡骂狗 独鹤鸡群
范张鸡黍 凤毛鸡胆 狗盗鸡鸣 狗盗鸡啼 鹤处鸡群 鹤发鸡皮 鹤骨鸡肤 鹤困鸡群
鹤立鸡群 淮南鸡犬 淮王鸡狗 淮王鸡犬 蠢若木鸡 斗酒只鸡 呆如木鸡 呆若木鸡
二年级四字成语有鹤发童颜、鹬蚌相争、龙飞凤舞、杯弓蛇影、亡羊补牢。
1、鹤发童颜:鹤发,白白的头发;童颜,红红的面色。满头白发;面色像孩童一样红润。形容老年人气色好;有精神。
2、鹬蚌相争:“鹬蚌相争,渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。
3、龙飞凤舞:像龙在飞腾;像凤在欢舞。原形容山势蜿蜒曲折;奔放雄伟。旧时认为是帝王气象。现形容书法笔势飘逸多姿。多指草书。
4、杯弓蛇影:将映在杯中的弓影误认为蛇。比喻疑神疑鬼;自相惊扰。也可用来比喻虚幻的实际不存在的东西。也作“弓影杯蛇”。
5、亡羊补牢:羊丢了再去修补羊圈还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救可以防止继续受损失。亡:逃亡,丢失;牢:关牲口的圈。
成语介绍
成语(拼音:chéng yǔ)是汉语词汇中定型的词。成语,众人皆说,成之于语,故成语。成语多为四字,亦有三字,五字甚至七字以上。成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。
承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,它代表了一个故事或者典故。有些成语本就是一个微型的句子。成语又是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。
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